与共和国一起成长的五零后（1）有星星的童年与共和国一起成长的五零后（2）斯文扫地的年代
青春本该五光十色，充满浪漫。但五零后的青春却只有蓝绿灰，甚至就是一幅黑白水墨的写意。
宋健看了看箱子里的衣服，只有蓝灰两色。他取出一套蓝色“灯芯绒”衣裤，他最喜欢穿这身衣服，结实耐脏，掸一掸就跟新的一样。
一个男孩是从什么时候开始“臭美”的？宋健也不记得了。也许哪次翻身，压到了什么，荷尔蒙就觉醒了。它像是宋健脑子里的新客人，让他总感觉有些手足无措。
十岁那年他走上了学生讲堂，讲速算和美术。父亲从一本俄文书里介绍了印度的一种速算，他现炒现卖，大家很是开心。美术课他给出的示范是“半夜鸡叫”，暗自嘲讽周学霸（周扒皮半夜学鸡叫）。开女生的玩笑是不是有点过分？
五零后上学就是这个状态，没有什么压力，学的东西也非常简单。文艺就只有八个样板戏，不仅人人会唱，学校的《沙家浜》都演到了区里。失手了，郭建光的“鲤鱼跳龙门”没能翻过刁德一家的院墙，只得灵机应变，说：“他家墙什么时候加高了，跟我来…”一拨人就绕道了后台。
其实，从舞台布置、灯光、到全套的戏装，完全可以以假乱真，达到专业水准。八个样板戏虽然只是文化沙漠上的几株独苗，但各个精品，成为50后记忆中的文化语码。
要说那个时候的五零后真有什么绝技或才艺，还真有一些。既然“读书无用”，那么，“一技之长”就成了时尚。大院里的孩子，就都各拜山门，古筝、二胡，长笛、萨斯管，书法、绘画…
实践出真知深入人心，学工、学农，还邀请了厂洼公社的董大妈，她老人家文化不高，但心是火热的。她说：“毛主席他老人家一声号令，我们厂洼生产队的大白菜，就轰轰烈烈地长起来了…”千万别笑，那可是阶级感情问题。
再说懵懂的青春，它跟发展才艺有关系吗？有，大自然的生物也都师出同门。你看那孔雀开屏，不就是才艺展示吗？黄莺、园丁鸟…各有各的葵花宝典。
在文化沙漠上，还真有一样，五零后不输他让，那就是主席的诗词。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
几乎每一首都有一种“豪迈感”。它暗合了50后的风格。
萌动的青春，带着羞涩，蕴含着豪迈。也许只有五零后最懂得“豪迈”的真意，明明是计划经济无法在城镇创造出足够的就业岗位，却以“广阔天地大有作为”为宏愿，走向农村，走向边疆。唱着歌，豪情万丈的歌。问问80后，90后，00后，“豪迈是什么？”多半是无感，认为是“无病呻吟”。
以苦作乐才是豪迈，明知不可为而为之才是豪迈。子宫里、花房里哪里有豪迈？肯定没有，豪迈让五零后成为以自强自立为尊的一代人。
才艺学习就是自强自立的一次彩排，没有人逼着你学，逼着你练。没有成绩排名，不存在高考。陶冶情操，自娱自乐。
是的，50后的少年一样会用目光搜寻漂亮的异性，一样会在镜子面前更多的停留，口罩、袖套，莫名其妙地成为了装饰品，就像许文强上衣口袋塞着的白手绢。青春偷偷地来了，亦如童年偷偷地告别。
有耐心的读者，接下来的是叛逆少年和无声的芳华之舞两集，期待您继续陪伴。
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