周二，周三实践作业

亲爱的孩子们，这一段时间和孩子们一起学习了测量长度单位，并认真的进行了1千米的步测，对于基本的换算和画线段的长度掌握的非常好，但在综合运用的过程中，对解决问题的理解还存在问题，特别是那种首先单位不统一，需要先统一单位再解决的问题，建议孩子自己查漏补缺。

        1.近段时间我们将继续学习测量中的“吨的认识”，建议大家利用网络资源和书籍提前了解“吨”的知识，并调查河马、大象、犀牛、长颈鹿等大型动物的身高体重，或者其他自己喜欢的动物的身高体重。

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2、了解自己家到周边的距离，并用GPS预计从家到商场的距离。

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3,孩子对1千米的感受

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4,成功是留给有准备的人的，期待你开展小调查，度过充实每一天

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