陪伴孩子是艺术活，爱是一切问题的答案。父母爱子女毋庸置疑，可常常表达错了方式。
今日在阿进奶粉店里，爸爸带着一儿一女热闹地买玩具。爸爸跟店员的对话是：“我女儿前天才买了芭比娃娃，今天又要，真拿她没办法”，一脸开心。转头对较大点的儿子说：“你下次考试每科考个90分以上，就给你买这个，随便你挑，买最大最贵的”。临走还指着那一堆枪玩具，把考试如何如何的话再说一遍。这是很多家长的常规做法，以为尽最大努力给孩子想要的就是爱他们，以为用条件诱惑就能换来孩子的好成绩。
导师说要学会照镜子，如果我是那位家长应该怎么做呢？与广叔讨论，用条件诱惑本就不应该，学习是孩子的事，成绩好不好，评判官也应该孩子自己。每次成绩出来，先问“你满意吗？”若回答“满意”，那便夸赞他肯定是经过不懈努力才有今天的成绩，你满意我就开心，学会赞美过程，让他明白是努力才让他有所收获。若回答“不满意”，那我们就做好倾听，听孩子的心声，然后协助他想办法应对下次的考试。绝不能用“你考多少分，就给奖励什么”的话，导师说什么时候才用条件，是交易。
学习本是快乐的，加上条件便不纯粹，也变得不快乐了。孩子容易变得为成绩论英雄，做事只看结果，急功近利，当家长用条件跟孩子交流，当某天我们无法满足他们的条件时，他们的做法肯定会让我们失望，白眼狼由此养成，养儿防老梦也破碎了。
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