方法1、一边画画一边写
这个方法比较适合低年级的孩子,轻松写出富有画面感的口头作文。根据自己对房间的了解和印象,一样一样画下来。然后按照画画的顺序,把一件件东西,打开五感?
记录下来。例如:
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当然,这个方法,很多成名的大作家也会在创作的时候,用手绘的方式描述画面,然后再写下来。一边阅读一边在头脑中画画,可以帮孩子在阅读的时候更好的理解和感受,同时也让孩子学习怎么把头脑中的画面转变成文字,这是一种非常重要的能力!
方法2、思维导图拓思路
方法1、一边画画一边写
这个方法比较适合低年级的孩子,轻松写出富有画面感的口头作文。根据自己对房间的了解和印象,一样一样画下来。然后按照画画的顺序,把一件件东西,打开五感?
记录下来。例如:
当然,这个方法,很多成名的大作家也会在创作的时候,用手绘的方式描述画面,然后再写下来。一边阅读一边在头脑中画画,可以帮孩子在阅读的时候更好的理解和感受,同时也让孩子学习怎么把头脑中的画面转变成文字,这是一种非常重要的能力!
方法2、思维导图拓思路
本文标题:作文常用结构的梳理法
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