到底是谁没有灵魂

        某日，有一大佬去趟京城，据说参观了某一附小，陪同校长付厅级，回来就感慨:一线城市教师劳心劳力，没有健康。基层教师没有坚持，没有灵魂！不知此感慨何以说的出口。

    农村也好，一线城市也好，以牺牲教师健康为代价的教育难道不值得反思吗？有何脸面来此炫耀！从上至下，教师待遇提高一点点，就见不得教师的好了。领导，大众骨子里认为教师是得喝西北风的，享受一词不就是腐化吗？教师就应该讲奉献，无私无我，两袖清风。现实是大多教师拿着白菜的钱，操着白粉般金贵的心。

  领导习惯性站在制高点，对教师进行道德绑架，无论场合，毫不顾及教师尊严，有的甚至活生生踩在脚下。呜呼，教育成为官员附属品，教师成为弱势群体，岂不是社会民族的悲哀！

  教师体会不到尊重，没有幸福感的教师怎么会有好心态，怎么可能教育出好心态的学生。十年树木，百年树人，教育的成效不是短期可以看得出来的。民国时期，即使处于战争年代，我们能有享誉中外的西南联大，能涌现一批批治学大家，只因为，教师受到全社会的尊重，文人脊梁骨是挺立的。当一个民族的教育者是卑微的，怎么能奢望它的高飞？

    灵魂是看不到的东西，它是外在因素干扰加自身修养结合的产物。一个本身怀有美好教育情怀的教育工作者，每天处于语言暴力的折磨下，估计有一天也会丢了可贵的灵魂，只是早晚的事而已。

    身心自由舒畅的工作环境何时能真正实现？盼望着，但愿这春天很快到来！

到底是谁没有灵魂

                                          2018.11.12作