读书的时候,你会主动举手回答问题吗?
我不喜欢!也许天生敏感内敛不自信,反正就是想当个小透明,大家不注意到我,就不会发现我的缺点
不要再当小透明现在长大成人,我们是否还是充当公司的小透明,还是充当社群的潜水者
当小透明好吗?好,挺保险的!不用担心自己做得不好被取笑,像躲在壳里的乌龟,多有安全感!
可是别忘了,一直呆在龟壳里的乌龟虽然能躲开风雨,但它也会错过美丽的彩虹
不要再当小透明这个月之前,我在我们班里群里一直都是潜水状态,透明般的存在,可有可无的存在;
两个月前跟梁静茹要了勇气,领下了值月生这个光荣但另我无比忐忑的任务,担心自己做不好
11月终究还是来了,这意味着作为本月值月生的我必须跳出潜水状态;必须站出来,说说话!
不推开一扇门,怎么发现更美丽的风景;当我鼓起勇气在我们151班,隔壁155班做完自我介绍后,真的太有成就感了,不仅突破了自己,还收获了好多表扬
不要再当小透明也许比起我们群里各行各业的优秀战友,我可能说什么都是班门弄斧;也许我说很多的话,都得不到回馈……
可这又有什么关系呢?当我主动去组织语言,去敞开自己表达自己的时候,我的收获是巨大的,我的思维是最活跃的,输出果然是最快的进步方式!
感恩可以当我们班的本月值月生:屁股决定脑袋,屁股坐在值月生的位置上了,脑袋也跟着过来思考如果把这件事做好。
不要再当小透明我不仅突破了自己,还和班长一起改革了我们的作业打卡方式——自助打卡表格,这种方式不仅可以让大家的写作情况一目了然,
还避免了之前到组里打卡,组长再提交结果的繁杂统计工作……
最后希望在本月余下的日子里,我可以更好的服务好大家
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