家长不爱用，老师不爱用，是什么影响了Ta们的正确使用。
不爱用，就是不好用，用不起来，不符合场景，学倍，一直在围绕这个点在进行专项突破。
家长没时间看，不关注，别说用APP，就连工具类的小程序也很难习惯打开使用，这样你不用，Ta不用，周而复始就“没落了”。
最近，学倍偷偷地上线了一个新功能--“接龙”--简直是实用到爆，尤其是老师和家长们双手鼓掌，这就是为家长群和班级群量身定制的！
不要漫天的“收到”，只要清楚的知道、不要随意留句话就走，只要明明白白我的心、不要“爬楼”看消息，只要轻爽用系统。
以前，我们在群里是这样操作的
上课啦，大家快来上课
1.上课全靠吼
2.家长爱理不理
3.信息量太大，没头没尾，蒙头蒙脑不知怎么回
4.没意思，不习惯
参加活动报到
1.需要复制粘贴
2.慢一点就被别人占了号，还得复制一次
3.被人破坏了“队形”
4.最后混乱不堪
老师布置作业
1.辛辛苦苦布置的作业没人做
2.一大啪就不想看懂
3.打不开，看不懂，磨死人
4.运营人员在群里求爷告奶无人问津
发布学员课评
1.上完课就是推销，不待见
2.课评一经发出，家长身受1万点伤害值
3.没互动，没交流，没回应
4.......
现在，只需简单几四步，请能形成多位一体的整体运营方式，进一步提升大家的对系统的兴趣度，让系统帮助机构提升与家长的信任度。
课前要点名
培养的是上课准备的习惯
课中看课堂
是体现我们专业性，增强粘性
课后收课评
是让家长清楚孩子的表现，家长才能放心
回家要课清
是让家长看到孩子的进步，也巩固教学质量
我给各位演示下如何操作，确认下眼神吧
第一步：课前要点名，家长就可以直接在微信群里玩点名
老师上课前一键把点名分享给家长，家长一键进入课程打卡，老师一键查看班级打卡情况
1.老师上课点名分享给家长
2.家长进行上课点名打卡分享
第二步：课中课堂，分享上课过程，让家长清楚知道孩子在校情况
老师课中分享学员学习情况，家长进入课堂查看分享的内容
1.老师课中分享学员表现
2.家长进入课堂查看老师分享课堂内容
第三步：课后课评，课上完了，老师对学员本次上课的表现进行反馈，进一步加强与家长的互动性
上完课一键分享课评给家长，家长一键查看老师课评
1.老师课后用微信分享对学员课评
2.家长从微信直接查看老师课评信息
第四步：回家作业，学有所用，必须坚固课清内容，老师布置作业，学员家长提交作业，一气呵成
老师布置作业一键分享给家长，家长进入提交作业一键分享，老师一键进入检查作业。
1.老师用微信将布置作业分享给家长
2.家长完成作业用微信分享给老师
3.老师在微信中查看学员作业
有时候，家长请假很随意，在群中说一声，一不留神，漏看消息，人为统计算错，又是扯皮拉筋的事情。
小孩玩家长手机是很平常的事情，但同时也可以发出虚假消息，让你无法分清。
为了让家长和机构之间形成一个很好的模式，用系统进行请假，老师进行审批，系统自动推送审批信息，让家长和机构都明明白白。
请假，其实，也可以玩分享
轻轻松松，玩了个分享，娱乐的同时，也完成请假的操作。
1.家长将请假申请分享到微信
2.老师对学员请假进行审批
学倍学倍，学半功倍
网友评论