今天上午上完第一节直播课以后，我们数学备课组召开了视频会议，商量下一周的教学进度问题。
当前情况估计还得做好继续直播课的准备，如果在学校应该着手准备期中考试了，不知道这种情况我们会不会组织线上考试。上周五晚上我们数学组举行了线上考试，感觉还不错。毕竟毕业班的学生了，大都比较自觉，还有一部分比较调皮的孩子，家长管束比较紧，倒是比在学校听话。当然也不排除个别学生原本家长就管不了，如今更像断了线的风筝没人能管了。
我们商讨决定本周六上午再考一次，周五的时间已经被英语组占用了，我们只好另选时间。初步决定9：00～11：00，正好是中考的时间段，我们当老师的也是煞费苦心。
九上课本新课结束了，马上要开启九下，学生们手里不一定有课本，尹玉找到了电子版，没有课本的学生可以打印出来。
开完会我点开同事们讲课的视频回放进行了学习，挺有收获：
1.备课充分
同样的课时，我觉得别人一节课所讲的内容比我讲的要多得多。例如庄主任的课，开头他会处理作业问题，明显自己就备好了所有题目，知道哪里会是学生的弱点，给学生点播的时候就直指要害，用的时间也少。他一节课的内容，我大概要讲两节，实在惭愧。
2.各有特点
马老师的课很有特色，他的班学生成绩优异，所以一些题目只需点播到位就行。为了让学生们更好的掌握知识，他的选题比我们要高明很多，毕竟多年教毕业班，对中考题烂熟于心，趁网课时机要多听一听他的课。
3.狠抓落实
尹玉的特色是落实到位，一遍不行两遍，两遍不行三遍，总之她有很强的耐心，也知道学生们的弱点。语气温柔、富有耐心，这样的老师谁不喜欢呢？
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