从小在传统教育思想浸泡长大的我，大学就读了学前教育专业，一眨眼工作8年，这八年年，我一直对教育行业在骨子里是极度不认可的。因为父亲是位小学老师，母亲经常与她发生争执时，时常在我们孩子面前说他没有出息，因为这些画面，我用尽所有的努力证明自己当老师后会有前途，会有出息的，会跟父亲不一样。
感谢我爷爷对我不放弃，给了我走上师范这条幸福的道理，最近过冬至，时常回忆他老人家说过一句话，爷爷希望你长大后做个幸福的老师!
在幼儿园一线教育工作的我，对于幸福来说，我在的教育工作中感受的那些幸福就是来源于我那些可爱的孩子，敬业的同事，支持我的那些家长。下面我来分享自己教育事业的幸福吧！
被信任的幸福
这种信任的幸福来源于我那些可爱的孩子们，跟他们相处，我是他们眼中最棒最优秀的老师，我是他们心中的榜样。喜欢与孩子沉浸在游戏活动中，彼此交流自己真实的想法，孩子们很直接表露自己的幼稚天真想法，在与他们相处时，有一种被信任的感觉，一起成长，一起游戏，彼此为骄傲。这是我在孩子身上所收获的，我鼓励那些胆小的孩子大胆说出自己的想法，鼓励孩子自由创作想象绘画。就犹如鼓励自己前进一样。
被尊重的幸福
当自己的专业能力足够硬，自然而然可以获得家长的尊重，教书几年，最感动的是今年的家长，是我上届教过的二胎，多次找到领导，要求进我所在的班级，我能感受到自己在她们身上得到的足够的尊重 ，每次幼儿园的活动，都会特别中肯的跟我提出改进建议，特别是我说话方面，情商一直比较弱，过于直接啦，还好家长理解，推荐我看相关书籍，尊重理解刚教幼儿园时的年轻，两届多家长的相知，让我感知教育的尊重。
适应的幸福
现在教育的各种理念，幼儿园发生各种事务，适应其实也是一种幸福，不用妄图去改变教育的环境，改变我们教师自身就好，时常反省自我，我该怎么做？怎么做更好？如何做让大家都能让大部分接受我的想法及行动？跟不同性格同事的相处，也让我收获很大。
谢谢这边教育的土壤，让我时刻铭记终身学习的意识，活到到，学到老。多读书，多反思，多学习，多创作。
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