【100天崔律阅读营·Day15-3.2 日志】
这是2019年5月7日“100天崔律阅读营”之“3.2 《奇特的一生》生命与时间” 的学习日志。
作业片段：感知时间
P44(Day3)
•不管怎么样，从1916年到1972年他去世的那一天，56年如一日，柳比歇夫一丝不苟地记下了他的时间支出。他的历史长篇一天也没有中断过，连儿子的夭亡也挡不住他在这份没完没了的结算表上记上一笔。时间之神克罗诺斯不也是这样嘛，不也老是挥舞自己的鞭子，一次也不放过。
•柳比歇夫每天都要结算他度过的时间，算出这个那个都用了多少小时多少分钟。
•柳比歇夫如此忠于自己的方法，这本身便是一个独特的现象；这样的日记，单单它的存在，说不定便是独一无二的。
•（增）
•多年来经常看表的结果，柳比歇夫肯定形成了一种特殊的时间感。在我们机体深处嘀嗒嘀嗒走着的生物钟，在他身上已成为一种感觉兼知觉器官。我做出这样推断的根据是：我同他见过两次面，在他日记中都有记载，时间记得十分准确——“1小时35分”“1小时50分”，然而当时他自然没有看表。我同他一起散步，不慌不忙，我陪着他；他借助于一种内在的注意力，感觉得到时针在表盘上移动——对他来说，时间的急流是看得见摸得着的，他仿佛置身于这一急流之中，觉得出来光阴在冷冰冰地流逝。
1.我的阅读理解：
【I我对片段的重述】
时间+事件→感知时间
原文“从1916年到1972年他去世的那一天，56年如一日，柳比歇夫一丝不苟地记下了他的时间支出。他的历史长篇一天也没有中断过，连儿子的夭亡也挡不住他在这份没完没了的结算表上记上一笔。”
“柳比歇夫每天都要结算他度过的时间，算出这个那个都用了多少小时多少分钟。”
关于时间
柳翁在长期连续的记录自己的时间，并且每日做结算，结算做的事情以及用了多少时间。
柳翁在长期连续的记录自己的时间vs我从时间2018年9月至今在记录自己的时间。
发现放假的时候会有所松懈，会出现漏记，至于结算的话，除去工作时间几乎没有结算过。结算的部分没有根据具体的事情来结算，而是根据时间大类来结算的。
关于事件
作者眼中柳翁对事件的态度vs我对事件的态度
作者举例柳翁同作者见面时不慌不忙，是因为对时间的感知，或者说，柳翁把这段时间安排跟作者见面，所以不慌不忙，也就是说可以专心用这段时间做一件事。
对比自己早上听课的时候，发现听课同时会去关注，如何来记录笔记还有回应家人的需求，默认都要满足这些要求，所以会莫名的有一种催促感。给我的思考是，如果我不能做到一次只做一件事情，那么，我把这件事情可以放在哪个时段更好呢？或者说，我把这个事情，做到什么程度更好呢？
所以通过长期的时间记录，并且统计分析或总结可以向提升感知时间的能力靠拢。具体可以体现在预估时间的准确性和事件本身质量等级上。
2.我的课后实践：
【A2今后的计划】
明确时间记录总结的目的→提升自己感知时间的能力。
试着从两个纬度（时间和事件的质量）去每天的总结。
记录事件及对应花费的时间。然后在对这些事件即花费的时间进行统计，归类。
在此基础之上安排第2天的事情。
3.我的疑问(周六答疑)：
4.任何想说的话：
5.【学霸题·复盘】我的阅读日志VS崔律的讲解：
昨天我使用的是对比来说明三种不同人不同的时间花费方式的带来不同的结果。
崔律今天的讲解是通过生命→计划→总结三个关键词来讲解生命可以从人生三条线，事业线，生活（家庭）线，个人线三个角度去计划、执行、总结，不断精益求精。在这种讲解后可以引发我们思考一天24小时时间的使用。
而我们如何让自己事业线，生活线，个人线，都过得有价值，这得依靠时间记录进行，分析统计。所以时间记录只是我们时间管理的一种手段。
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