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教室东面的墙正中央镂空成阔大的窗,于是,每每六月,靠窗那繁盛的绿叶团团簇簇,在灿灿的阳光下,大片大片的荫翳,遮落在窗台上,也漏下一些在孩子们的头发,小脸上。窗台足以搁置孩子们所有的文具用品。
孩子们正考试呢,只是一场寻常的小检测而已。
桌凳不是平时的摆放,拉开,前后左右,有距离。似乎只有这样,老师才放心,似乎只有这样,孩子们才会尽力独立完成试卷。
站在讲台环视,一人一桌凳,不松不紧,五十名学生刚刚好。其实再多些人,也能刚刚好,当老师的该有这个能力,把所有孩子召集在眼皮下。
考场出奇地静,树叶一忽儿一忽儿的沙沙声,时急时缓,鸟儿偶尔从中和几调。这些大自然固有的声响从未如此清晰过,孩子们轻挪文具的声音参杂其间,明明无意,而听者有心了。真好,人与自然连声音都可以和谐衔接。
孩子们一副专心的样子,那几个落队的也装模作样——不抬头,不言语,眼神无旁骛随着笔在试卷上挪移。只不过不是写字,是有力地点字。笔尖快速触击课桌的嘟嘟声,如同正得意而又几分尴尬地向老师说明:老师,有些题我还是会的。
风不知何处去,轻轻路过时,一阵凉爽。不经意便看向那阔大的窗,台上没了刺眼的阳光,近旁孩子们顺手搁置的文具静默在某一处。眯眼窗外,无数绿在枝头微微颤动,缝隙间闪闪烁烁。
孩子们专注力时效性特别明显,对于考试也似乎有个习惯:前半段心思在书,能静心;后半段心思在外,大多数呈考试与我无关姿态。就在写到这儿的当时,教室里小小的骚动—时间已经过半。
几个平时好动的似乎耐着性子坐着,一只胳膊肘压在对折的试卷上,冷不丁朝谁挤眉弄眼,一脸得意的笑样。瞥见有老师盯着,瞬间收敛,目光游移在卷面。其实,那点小心思谁看不出?或许他们现在还小,对检查之类事务还没养成习惯,确切地说是不想,尽管老师平时没少训练,可一到考场,就由着自己陈年的恶习。
那几个学霸依旧全神投入,似乎这卷子交给老师批阅结果满分才是成就。在稿纸上写写画画,在试卷上轻涂慢改。即便觉得满意了,不到收卷绝不会停止思考。
求学生涯要经历多少次大大小小所谓的考试,恐怕没有统计的数据。一次次考试成为检测孩子们对书本知获的程度,然而,现实绝不仅如此。大型升学考试关乎一个家庭的希望,令与参考者所有相关人牵肠挂肚,分数如同情绪测量仪,高分则喜,低分则忧。想起之前流传的一句:分数如同臭豆腐,闻起来臭,吃进嘴香。是的,谁都知晓一味应试不是真人才,但考试得高分始终是王道。
其实,人生是一个随机大考场,随时都可能遭遇突兀的考题,无论你我,该拿勇气与智慧去度量。
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