四月二十六日，侯爸为我们带来了正面管教第三课。 第一节课讲的是和善与坚定，第二节课讲的是了归属与价值，这节课侯爸为我们带来的课程是情绪管理。
首先为我们介绍的是掌中大脑。用掌中大脑的形式告诉我们，情绪失控的时候，意味着我们无法理性地思考和行动，由于镜像神经元的作用，这时孩子的状态也是不理智，无法倾听对方，无法控制情绪的状态。而当孩子情绪不受控制时，往往是模仿大人的做法。就好比镜子一样，镜子会给你相应的反应，但是你说的话他不会说出来。孩子也是一样，当情绪不受控制时，你所说的他往往是听不到的，发脾气的时候总是按照大人的做法。所以管理孩子情绪的时候，首先要管理好自己的情绪，以身作则， 做好孩子的榜样，孩子的老师。
那么当孩子发脾气时，如何控制孩子的情绪呢？首先是是认同感受，认同感受就是把孩子的情绪准确的表达出来，而不是一味的去否认孩子。而作为一名倾听者，就是真正的听出孩子要说的是什么，偶尔回复一下自己的感受，就好像跟孩子的感受是一样的。然后是帮助孩子发现自己的资源，做孩子能做的，让孩子自己选择并承担责任。通过信任赋予孩子力量。让孩子知道错误是学习的好机会。然后就是冷静太空，制作一个能让孩子自己感觉好起来的地方，给孩子时间，自己处理自己的情绪。
正面管教表面上说是管理幼儿，其实是改变自己，俗话说育儿育己，在教育孩子的同时自己也有所成长。
《正面管教》第三节课后感，我是春蕾幼儿园的梁菲菲，正在学习侯爸正面管教让我和我的家庭更幸福
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