刚刚参加完小班的家长会，我突然感觉到自己身份的转变。如今，我也是孩子的家长了，也能开家长会了！同时心中也暗暗松口气，终于上幼儿园了~（我终于可以腾出些时间做自己的事情，不会总被孩子打断，终于能有一些人身自由啦!）
关于家长会上老师讲的注意事项已经很详细了，我只是想就自己的经历和感受与大家分享一些方法，也许对大家有帮助。
首先是孩子的作息时间问题
上幼儿园后，孩子需要早起，可能有家长担心孩子睡不够。再加上孩子有起床气，早起成为问题。虽然班主任说不用担心，但是可能每天早上九点送园对家长本身都是个挑战。
我觉得，这个问题我们可以这样看。一方面，孩子早起，家长会比较辛苦一些，但这是孩子首先需要适应的问题。幼儿园的作息不会迁就哪个孩子，大家都有这样一个过程。但是好在，早上早起，午睡的时间也相应提前（不知道有没有家长跟我一样，中午困得要死孩子却精神十足，恨不得一棒子把她敲晕~别怀疑，这绝对是亲妈），同样的，晚上睡觉的时间也会相应提前。对很多家长来说，孩子晚上早早睡觉，咱才有时间看看电视刷刷手机不是吗？从这个角度来讲，给孩子培养良好的作息时间，在生活中家长也可以轻松不少。
其次是孩子的如厕问题
相信家长们都对孩子进行过如厕训练，但是三岁左右的孩子恰巧处在肛欲期，他们会有意识地尝试自己能憋大小便的极限在哪里。而在这个过程中，很容易就拉尿在裤子里。这样的阶段是孩子必经的阶段，但是恰好孩子在这个阶段上幼儿园，可能会有家长误解，觉得老师对孩子的关注不够。其实，即使是在家里，家长照看着，也难免会弄脏裤子。所以，建议家长们不要太抱怨，也不要训孩子，给收拾干净处理好就行了。孩子本身已经觉得很羞耻了，家长如果对此进行批评，只会适得其反，让孩子觉得排便是不好的事情，从而更加憋着，进入恶性循环。而且，有心理研究表明，如果肛欲期没有很好度过的话，孩子将来的性心理也容易出问题。
第三是孩子上幼儿园的心理建设
孩子上幼儿园难免会有不适应的问题，会有分离焦虑，哭闹都是正常的。但是有些家长不仅没有对孩子进行安抚，还会用幼儿园来“恐吓“”孩子。比如，“你再哭就把你送到幼儿园，让老师来收拾你！”“你再闹就把你送到幼儿园去关黑房子！”孩子已经对幼儿园不适应了，家长再这么一吓唬，孩子肯定更加不愿意上幼儿园了。
我家的做法是，在孩子入园前半年里，我们一直给孩子灌输“幼儿园很有趣”的理念，告诉孩子可以在幼儿园玩好玩的玩具，读到家里没有的绘本，认识别的小朋友……还有，只有很优秀的孩子才可以上幼儿园。于是我家的对话是这样的：“你这么爱哭就不送你去幼儿园喽！”“幼儿园可不要不爱吃饭的小朋友，你不好好吃饭就不能上幼儿园了”……总之，不是孩子什么事情没做好要送到幼儿园受处罚和管制，而是因为做好了什么才可以去幼儿园。孩子觉得，我可以上幼儿园是因为我很棒。带着这样的成就感和骄傲感，孩子自然就愿意上幼儿园了。
还有，面对分离，家长一定要告诉孩子，爸爸妈妈都很爱你，但是爸爸妈妈现在需要上班。尽管不在一起，但是爸爸妈妈依然很爱你。而不要跟孩子说，爸爸妈妈不要你了，所以送你去幼儿园。
因为是学校老师，所以我家孩子在这学期开学幼儿园只有老师值班的情况下就已经送园了。开始当然孩子也会哭闹，甚至在家都不能说幼儿园，一说就哭。但是一周下来，今天早上吃好早饭，小家伙自己要求上幼儿园。我家的对话从“我不要上幼儿园！”变成了“爸爸妈妈，快送我去幼儿园。”
以上，希望对家长朋友们有帮助。
我还有个求助：我家孩子不爱剪指甲，用尽各种方法都没用！只能趁着孩子睡着后剪指甲。但是近来，睡着后也不行了，只要感觉到有人在动她的手就会把手抽回来。看着那满是黑泥的脏指甲我实在是无能为力。家长朋友们有没有什么好方法呢？
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