那天，雨挺大。不知道是从早上什么时候开始下的，反正七点多时，雨就很大，女儿是自己走着去上学的，她出去没多久还刮起了风，让人在屋里看着那风雨交加的外面，不禁有点担心女儿要被淋湿。
这雨这天停过吗？我只知道儿子上学那会儿，稍微停了停，其他时候，我不知道有没有停过，因为我白天基本上都宅在家里，没怎么关注过外面的情况，直到儿子幼儿园快放学时，我才再次关注起外面的情况。
儿子快放学了，雨依然很大，我没有听取某人意见，给儿子带雨衣，走去接儿子，而是穿雨衣骑电动车去接儿子。不知道出于哪方面的考虑，临出门之前，我特地回转身来带了把伞。
来到幼儿园门口时，因为大雨，孩子们没有在外面排队等候来接他们的父母，而是聚在园楼的廊檐下等待着。
我下车后，想了一下要不要把后备箱的伞拿出来去接儿子，但想着开后备箱撑伞麻烦费时还是算了，反正门口距园楼也近，于是我穿着雨衣来到园楼的廊檐下接儿子。
接到儿子后，我们又慢慢走近车子。走近车子才发现，车座已经湿得没法坐了。哎，没法坐也得坐啊，衣服湿就湿吧。
我载着儿子，半路上因为有点事情，我们停了一下。待我再次扶起车子准备开起来时，车子却没有半点反应。难道是刚刚倒退退到低洼处时，车子的震动导致车子短路了？雨，依然在下着，虽不是倾盆大雨，但也绝对不是淅淅沥沥的小雨。
我车钥匙拧了又拧，那电路始终不见好，怎么办？算了，不管这车了，走回家吧，还好后备箱里有伞。就这样，我和我儿子在雨中半路上扔了车子步行回家。
我们在路上避着水洼，小心翼翼地走着。走了一会儿，儿子突然发问：“妈妈，小花小草对下雨来说是不是有好处啊？”
“啊？是下雨对小花小草来说有好处吧？”我揣摩着儿子想要表达的内容。
“是吗？妈妈。”
“是啊，小花小草要长大需要雨水。”
“那雨水对人来说也是好的吗？”
“嗯，也是。”上面问题刚这么回答完，我又想着这问题的答案可不是绝对的啊，我要不要跟孩子解释清楚呢？还是说清楚点好吧。
我这么想着，又说道：“不过，凡事都有个度，如果过度了，就不好了。”
“度是什么啊？妈妈。”
“比如一个地方很久没下雨了，突然天空下起雨来，这雨对人来说就是好的。但如果这雨一下下一两个月，这雨对人来说就是不好的，那时候可能就成为灾难了。”
“是会把人淹死吗？会淹掉我们的房子吗？”
“嗯，差不多吧，会淹掉我们的房子，也有可能把人淹死。”
“那小花小草会被淹死吗？”
“也会的。”
“妈妈，下雨下得太多会引起海啸吗？”
“这个……”
“妈妈，海啸是怎么回事啊？是海里的灾难吗？”
“嗯，是的，是由海水引起的灾难。”我回着儿子，脑子里同时想着之前在视频中看到过的海啸画面，那恐怖景象真是超乎人们想象。
我和儿子的聊天内容差不多到此结束了，但想想与他聊的这些内容，我发现这儿子还真是挺能聊天的，一个一个问题问得环环相扣，思维清晰，又有条理，真的很不错。
只是我自己的知识储备够吗？能够应付儿子提出的各种问题吗？这还真是个问题！
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