如果你不能成为山顶的一株松
就做一丛小树生长在山谷中
但须是溪边最好的一丛小树
如果你不能成为一棵大树
就做灌木一丛
……
如果你不能做太阳，就做一颗星星
不能凭大小来断定你的输赢
不论你做什么都要做最好的一名
前天，校长布置一项工作给我，让我把新教育种子计划基地学校的学年计划给整理出来，开学就要上交。不是想整不想整的问题，只知道这是一个有关新教育的公益项目，别的一无所知。没有任何的文件资料可供参考。在这个百度一下便可上知天文下知地理的年代。我当然也先上网搜寻相关信息，可让人着急的是，百度搜，搜狗找，也没找出太多的信息。尽管如此，我还是了解了“新教育种子学校基地校”项目是由著名儿童文学作家童喜喜于2010年11月30日启动并实施至今，秉承“心为火种，生生不息”的精神，努力推进新教育实验的落实。今年的教室里的家校共育——新教育萤火虫之夏在山东诸城召开，我校就是在此次会议上被授予“新教育种子基地学校”的。在了解一些基本信息后，又翻看新教育种子基地校的微信群，通过童老师和薛校长对别人的答疑解惑（我自己不敢直接问，怕丢人，什么都不懂），终于明白了实施方案要包含的内容。根据“1➕X”的模式，1里面包含新教育晨诵、萤火虫共读、新父母学校、教师成长、新孩子教室五个方面，X是结合校情，从十大行动里面选择一个共同推进。并且方案的制定必须包含这六个方面，再次咨询了校长细节问题之后，我开始动手了。参考新教育研究院下发的文件附带的晨诵方案，一点一点，一步一步的，方案初步成型了，当然，还需要领导和同事们的参与和研讨，后期不需要多次的修改，最终形成定稿。
在学校，我不是最聪明的，也不是最有能力的，可是我想做最勤奋的，最努力的，最脚踏实地的，愿我可以成为最好的自己吧！——做最绿的小草，最纯的水滴，最亮的星星……
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