这本厚厚的还有很多生僻字的《曾国藩传》，终于被我读完了，真的好有成就感。
一、回顾这段时间阅读这本书，我感觉找回了久违的学习的乐趣。
第一次翻开这本书，我惊讶的发现，书里还有这么多陌生的字，这不禁让我倒吸了一口气，随即，就反过来安慰自己到，还好提前看了，如果是早晨边读边发现这么多生字，得多尴尬啊。
所以，我就开始了提前边读边查生字，每天白天先读1-2章的内容，这样，提前扫清阅读障碍。
刚开始，我只是查单个不认识的字，也只是用铅笔小心翼翼的标注在字的上面，好像生怕别人知道我是个“文盲”的事实。这样读了几章，我觉得铅笔标注有个问题，手指那么一划拉，就容易把周围都染黑了，这样一来不仅书上不好看了，手指也弄黑了。再一想，我就是不认识这些字，承认了也不丢人的。
所以后来，我就改用水笔在书中进行标注。不仅标注拼音，为了更好的记住这些生字的意思，以便后面读到的时候再回过头来去翻看，我还把这个字的解释，也注在这页的最顶上和最下边的空白处。
读着读着，我发现，好像有些词前面出现了，后面又反复出现了，我开始猜测，这是不是个词语。为了验证我的猜测，我一查，还真是，这让我发现，查词语，对于整句话的理解更有助益，所以我就开始了查词语。
通过这个查找的过程，让我体会到一种点到线的小小成就感。同时，我也更加感受到咱们中华文字的博大精深，同一个意思，可以有N种表达的方式，也让我看到自己词汇的贫乏，这也进一步激发了我阅读的兴趣，这是在之前阅读很多畅销书的时候没有体会到的。
以前上学的时候，我讨厌古文，读起来难理解起来也难，现在我竟然越来越发现，古文的可爱之处了。
二、这段时间每天早上认认真真读一章节，不慌不忙，也没有丝毫偷懒，不知不觉中，也就读完了，而且越读越顺溜，这感觉很有意思。
我记得之前，我们早读也读过类似这样厚的书籍，比如《思考，快与慢》，当时我的处理方式是跳读，每天选择性的读一段，所以那本书其实早读只读了一半。
而这次，因为早读参与的人少，很多时候都是我自己读，甚至有时候我一个人读完一整章，我读着读着，就不禁沉浸其中了。因为有的章节内容很多，有几天，我甚至早上5点开始直播读书了。
就这样每天读一章，读完了，我再用自己的理解，把这一章的内容串起来，我就当成是讲给自己听，我觉得这样也很有意思，而且，最近早上捧场的人还越来越多了。
在读书的过程中，我从一开始的磕磕绊绊，或者干脆省掉那些古文，到现在能一气呵成的读完全部内容，让我自己也很高兴，感觉在阅读上，我又前进了一小步！
三、书中的内容很丰富，谈到了曾国藩在修身、齐家、治国、平天下四个方面的经历和成长，让我深为感触。
越读越看到自己身上的不足，也越敢于承认自己的不足，也越有改变自己的勇气。
可以说，这是一本很好的心智启蒙书籍。
在读的过程中，也让我对自己现在已经能做到早起这个点更加的自豪了。
这个月，正好我们的环境也经历了从紧到松的过程，大环境的变化，让很多人都产生了不安和慌乱，我很庆幸，至今仍然能在心态上稳住。
其实，这段时间的收获远远不止这些。
但是，这是我觉得最深的部分，先记录下来。这本书，我还会继续阅读，希望将来，我的孩子也会喜欢这本书，从中获得一些启发！
感恩推荐这本书的青柠萌，感恩每天早晨在直播间陪伴我的伙伴们，也感恩每天坚持的自己！
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