梅花香自苦寒来

每逢周二，是我们这些银龄同学去老年大学上课的日子。我们学习声乐课程，每隔三周，都要考试，而且是一对一、面对面，在教室里在大家面前“现场直播”。那种紧张不亚于学生时代的那种考试。

退休后选择上老年大学，初衷是给自己找点事干，把以前的梦想捡拾起来。和我一样想法的多数人会选择学习“歌唱”，我也不例外。有一点欣慰的是，我在班里还不算“后进生”。

这不，轮到我了。“那谁，你开始”老师在叫我，她的目光扫向我。我按老师要求练习基本功。一个假期的倦怠，我的声音生锈了。加上感冒还没有完全好，不敢出声，所以肯定老师不满意。“你的气息没搭上，喉咙没打开”，老师从钢琴前转过身，站起来面向大家。她有些失望、有点严肃。“你们今年大四了，和三年前相比咋就没变化呢？”，“就是没有进步！这不是你一个人的问题，大多数同学基本功都不扎实。只是周二练一下，回家还给老师，那样怎么能够学好”？老师失望地看着大家。

老师还模仿我的表情，双手规矩地放在前面，立正开声的状态，我看到了自己的不足。

记得两年前，我和同事报名声乐班，插班跟随张老师。那天老师瞥了一眼我们两人说“新来的，有基础吗？”从老师的眼神，我就知道，这个老师要求严，跟着她能够学到一些东西。事实证明我们的选择是对的，老师是把我们当做真正的大学生一样打造训练。既给我们教声乐理论，也带领我们挑战那些看似高大上的大歌《多情地土地》、《大森林的早晨》、《北大荒人的歌》，疫情期间还给我们义务上课，培养我们的兴趣。所以我一直坚持，跟着老师的进度，也有了一点点感悟。

声乐是一门很难学的课程，从开始时的没有自信只在喉咙里哼哼，到敢于张口开喉唱歌，这中间的历程，也是充满了阻抗和对自己的怀疑。不过也收获了一些东西：那就是对音乐的感受力，知道歌唱也是一种表达沟通方式，要在脑海中描绘画面、带着感情去歌唱才行。老师很少教流行歌曲，她要培养我们的音乐素养，带领我们感受声乐的魅力。“我知道你们注定成不了歌唱家，但是我要求你们最起码一张嘴节奏音准没问题，有表现力。即使是自我陶醉也要有模有样”这是老师常说的话。

一路走来，我好像被“洗脑”了。原本打算退休后让自己不要太“闲”，并没有追求唱得有多好，自知自己也不是歌唱那块料。没想到在老师高标准严要求下，我也是连滚带爬跟着、一点点变化着（虽然离老师的要求还差得很远）。班里有一个年龄已过70的同学，已跟随老师七年之久，她自己说，直到第六年才突然开悟了！我想起来“梅花香自苦寒来”那句话。事情的真相是：这世间没有一件事是容易的，无论是读书学习，还是生活中学习一项技能，都是如此！态度决定一切！拿歌唱这件事来说，从不会到会，不断地重复才能从不熟练到熟练；加上方法得当，慢慢就会从量变到质变！因为学习的本质就是：重复，重复，重复到极致!

“你看那成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”。无论做任何事，哪怕是这样不起眼的老年大学课程，认认真真学习，才会有收获。