一、小学英语学习启蒙
小学毕业那一年暑假，我在我的堂哥指导下学习了几天英语，我的堂哥是我的英语学习路上的启蒙者，我现在打心里对他感恩。
二、中考英语复习回忆
我是邢德胜，1981 年生人，参加中考时我刚刚 14 岁，在那个年月，我在我们班里算年纪小一些的同学。
初一学英语的时候，我正好赶上了一个好老师，她就是康老师。她是毕业于西安外国语学院英语专业的自费生，但是教起我们一班同学非常认真。我记得我那时候，我的英语成绩在 90 分以上，全班其他同学的英语成绩也在 80 分以上，都是非常棒！后来初二第二学期结束的时候，康老师调走了。到初三上英语课的时候，学校给我们班换了一个英语老师。到初三那一年，我感觉得靠自己学习英语，于是我定了一份英语学习报纸，自己研究英语复习，主动读起英语课本，按照当时康老师教我们的学习方法，一课一课的复习英语，逼迫自己完成汉译英课后作业，熟读英语课本。一步一步的走下来，最后我轻轻松松地参加了中考，尤其是英语考试，我倍感轻松，在英语满分 120 分的试卷，我考了 96 分，我现在回忆起来，我都感觉自己非常棒，哈哈！
三、高考英语复习回忆
自我 2001 年 9 月来西安科技学院（ 后更名为西安科技大学 ）建筑学专业上学以来，将近 20 年了。我觉得，当时我在母校武山中学高三复读班的时候，英语老师卢老师教我们那一年的岁月，非常值得我怀念。因为他在组织我们班英语复习时，前所未有的从初一英语课本开始复习起来，一直到初三英语课本，到过几年我和卢老师再见面的时候，他告诉我，从我们这一届之后，他再也没有采用给我们的教学方法教以后的学生。
卢老师从初一英语课本每一课开始复习，带领同学们朗读课文，针对每一篇课文提出几个英语问题，然后让我们在课堂上用英语回答这些问题。最后将这些问题答案连贯起来，写成一篇作文。卢老师在英语课上一篇一篇地指导我们训练，现在想起来，卢老师真是专门为我安排的老师啊！如此反复进行训练，我对写英语作文的恐惧感渐渐地消失了，我写英语作文的自信心越来越好。我在一天一天地按照卢老师的进度在复习英语，我的英语作文本越来越厚，直到复习完初三英语课本。这样循序渐进的训练，我的英语作文基础打得非常好，再加上我直接复习几年的高考英语真题，我有信心考好英语。最后我的高考英语成绩是 95 分（ 满分 150 分），虽说成绩一般，但是还是帮了我的总成绩，我一直到现在，我的内心还是感恩卢老师。
现在我要学习英语的动力，还是要归功于我人生路上的这三个老师。通过简书这个平台，我把我的英语学习好方法写出来，这样可以帮助到适合这些方法的同学，我也就达到目的。
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