“早恋”这个词，对大多数处在花季、雨季的孩子充满了诱惑和吸引力，对家长和老师而言，这却是一个死穴。家长最怕自己的孩子早恋，老师最怕自己的学生有早恋的现象。而我——一位老师，正巧就被戳中了这个死穴。
初听到有人给我报告班上谁给谁写情书时，我是非常气愤的，冷静下来之后，意识到这是一个严峻的问题。这些孩子已有了自己的小想法，小世界，他们已有了自己的审美观，自己的爱、恨、情、仇。在这个时期，是他们最美的时期，也是最容易走上歧路的时期。如果没有好好地引导，他们是很容易学坏的。这是一个很好的教育机会，我把情书事件主人翁请到家里，我们进行了一场深刻的对话。
我问：听说你喜欢某某某，给他写情书了。
她低下了头，半刻，才点了点头。
那你是喜欢他罗？她不回答。
我再问：你知道什么是喜欢？什么是爱吗？
她摇了摇头。
我接着说：上帝在创造人类的时候，给了我们两只眼睛，希望我们多发现这个世界的美。所以，我们人生下来就具有审美观，对美的事物，我们都喜欢。你喜欢他，是不是因为他长得好看？听完我的话，她点了点头。是不是因为他学习成绩好，人有乖巧？她再次点了点头。恭喜你，你有很好的审美观，像他这样又乖巧又懂事还听话的学生，老师一样喜欢。那这种喜欢是爱吗？她摇了摇头，坚定地说：“不是。”那你知道什么是爱吗？她茫然的摇了摇头。
爷爷跟奶奶，他们一起走过了最艰难的岁月，经历了大起大落，却还能紧紧地牵住对方的手走下去，他们之间是爱；爸爸跟妈妈，他们无条件的为彼此付出，一起承担痛苦，一起享受幸福，他们之间是爱；老师与学生，老师无条件的为学生付出，给予学生关爱，交给学生知识，让学生茁壮成长，他们之间是爱。爱是什么？爱是责任。
喜欢一朵花，想把它摘回家好好欣赏、把玩，这是喜欢。而真正的爱，是付出而不是占有。真正爱一朵花，不是占有，而是付出，给它浇水、施肥，让它绽放的越来越美，实现它的价值。爱是什么？爱是付出。
当你犯下错误时，老师耐心、循循善诱地教导你，给你讲道理，原谅你所做的一切错事，这是爱；你生气时，冲父母发火，不高兴时，对父母摆脸色，得意时，对父母大喊大叫，而父母一如既往地无微不至地疼爱你，这是爱；和朋友发生小争吵，发誓永远都不理对方， 不到一刻钟，朋友就满脸堆笑靠过来跟你道歉，求你和好，这是爱。爱是什么？爱是包容。
所以，喜欢只是淡淡的、浅浅的喜欢，而爱，是深深的浓浓的爱。
你喜欢吃李子吗？她答道喜欢。你看树上，现在李子已经给了小果子了，你现在摘一个来吃吃要不要。不要不要，还没熟，酸死了。她连忙摆摆头说道。我们都知道，果子没熟是不好吃的，酸死了。现在的你们，就是那没成熟的果子，没到成熟的年纪，却一定干不符合自己这个年龄阶段的事，最后，只会害了自己，害了父母。你明白了吗？
她低下头，思考了好一会儿，才抬起头跟我说：老师，我明白了，我会将自己的喜欢和爱都埋在心底，健健康康的成长，长成一个又大又好吃的果子的。说完，她的脸上露出了笑容，那是属于十一、二岁孩子特有的烂漫的笑容，那是阳光下最美的笑容。
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