这是一个少年写给杂志社的一封求助信。信中述说了他与父母和哥哥间的烦恼以及感受，请求他人帮助。编辑部的老师MrHunt及时回复了他，给予了他几点好的建议！
中心图分别使用信封来代表体裁，使用一颗破碎的心图案，代表题材，可谓恰到好处。分支（一）用简笔画画出一位难过的少年，与父母和哥哥之间的问题和不快乐的感受，最终带出一句呐喊“What should Ido???”其中有的分支用到了联想记忆（哥哥分支部分）有的在原文基础上有拓展（感受部分:无助的，不公平的等。基于教材又高于教材！）
对于第二段的部分主要是建议，包括给父母的和给哥哥的。考虑到教材中3b和3a中都有关于“建议advice”的答题设计，我用一块小黑板的形式，相对完整的给出了三条建议，注意提取时使用动词原形。这也符合表格题的答题技巧。
八下四单元3a
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