这两天在调整状态。今天的状态是非常不好的，想放弃不写成长记录了。但是放弃又会后悔，于是还是开始学吧。没想到再看猫叔的文章，又一次让我恢复了热情。于是我下了一个决定，以后只要状态不好，就去看猫叔的文章吧！
猫叔反反复复地告诫，一定要写践行笔记，而不是读书笔记。猫叔说“要去想可以用到什么点，用在哪些地方，可以怎么用”。那我就从这三点来想一想自己应该怎么做吧！
一、时间
猫叔说一定要把时间用在高价值的人和事上。高价值的人都是那些比我优秀的人，那些牛人，他们有学校的领导，比我能干的同事以及社群里面的牛人以及家人。这些人都值得我在他们的身上投入更多的时间。
那么有哪些事情呢？目前第一有学习，第二有社群，第三管理家庭，第四做好自己的工作，第五管理好健康，这些事情都是需要我花大量时间去做。
那要怎么做呢？第一，一定要保持专注的习惯。比如在工作的时候就工作，不要想到学习和家庭的事。在学习的时候就专心地学习，不要去担心其他的事，做家务时就专心做家务，不要想着学习的事。只要够专注的话，就能够完成很多事情。
第二要学会进行分配。不要什么事情都亲力亲为。家里可以让家人来承担一些事，工作上可以更多的考虑如何把配班和阿姨调动起来，还要把孩子和家长也都调动起来。必要的时候花钱请人做一些事情。
二、每个人都希望被关注，这是人的刚需。
在平时我非常渴望得到别人的关注，但是我没有做到推己及人。猫叔说的这一点，我从内心来说是相当认可的，因为这是我内心深处的真实想法，所以我一定要在日常中多去关注别人。
对待领导，我可以想想领导他们最想得到的关注是什么，有针对性地给到他们及力所能及的帮助和付出等。
班上的搭班老师和阿姨他们都渴望被别人表扬、关注，那我同样也要这样对他们。
更不要说班上的孩子了。他们都是通过自己的行动来引起别人关注的，所以我更要给到所有的孩子关注。
对待家长我想他们也是一样的，也是希望得到我作为老师的关注，我可以在日常中关心他们的动态、生活，以及孩子的教育等，多给到他们沟通以及鼓励、肯定等。
三、成为一个践写者。
多写践行心得和践行故事。平常在这个方面做的很不足，以后要像这篇文章一样多去写怎么做？做得怎么样？
看完一本书或者是一篇文章，用一定的时间进行分享，哪怕仅是自己给自己分享。
四、加入社群不要只听课，一定要多关注到人。
这一点是我存在的非常大的问题。不管是在加入了一年的读书营还是现在的运营学院，我都是仅关注了学习或是自己，没有关注社群里面的老铁。或者说是关注得很少，连接的很少，这是我一定要立刻改正的。
那怎么做呢？第一首先从了解自己的同桌开始，然后再了解管理员，最后再到每个老铁，争取一天了解一个老铁，对待他们要像了解自己的朋友一样，特别深入地、清楚地了解他。
五、利他
利他是一直在听到的，但是今天在学习的时候，我发现我对它的理解真的不够深入。日常生活当中真的没有利他的习惯。当我问自己，平常我会帮助到谁做什么事吗？发现问到这个问题的时候，我的心里居然有一些痛。真的，只有在别人需要帮助的时候，我帮助一下别人，其他的时候我还真的很少帮助别人。
那接下来如何去做呢？
1、如果不知道怎么帮助别人，那就主动问别人：“我有什么可以帮助你的吗？”
2、我可以帮助婆婆妈做饭，多到娘家陪陪妈妈，给外婆剪指甲，多陪陪爱人，询问儿子的学习需要我帮助他什么。
3、对待领导，我可以主动问他们需要我的什么帮助，或是凡事多想一步，主动帮助他们。对待同事多分享自己的想法给他们听，不藏着掖着。也可以主动询问他们，你需要我的什么帮助。
4、如何帮助我的学生呢？那就是好好的爱他们，给到他们真正有利于他们的成长。对于家长就要多换位思考，站在他们的角度思考问题，像朋友一样的和他们相处，而不是高高在上。
5、我如何帮助老铁呢？自己知道的可以做一下分享。争取当管理员，然后才能服务他们。当他们有需要的时候，及时回复。点评他们的文章。多了解他们，与他们互动。
6、利他或是帮助别人，一定心里不能有坏的想法和念头，一定要完全杜绝这些思想的产生。
这篇复盘的书写，完全脱离了我以前的方式。猫叔说的每一点几乎都可以这样去细分一下，用在哪里？怎么用？以后再把其他的点这样梳理出来，感觉自己这样梳理之后，确实清晰了很多，知道怎么去做了。
所以从学到需要有一个问自己用在哪里、如何用的过程，这样才能更好地做到！
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