如何让孩子有效学习？

001 设定目标

很多孩子对自己学习是没有目标和计划的，基本上是做学校老师要求的作业，这是一种被动式的学习，学习效果较差。激发孩子们的学习目标，给学习赋予意义和价值，那么学习会变成主动探索型的，孩子们认识到自己为什么而学习，需要取得怎么样的成果，这样的学习会变得更加主动有效。

002  找到最近发展区

前面说到学习要设立目标，那么怎么样的目标才最有效呢？目标太高的话，孩子们会有畏难、焦虑、恐惧等不良情绪，如果目标较低，孩子们会觉得比较无聊，没有什么挑战性。因此我们在给孩子设定目标时，需要注意这个目标是孩子们通过自身的努力可以达到的。心理学上有个名词“最近发展区”，指的是在儿童现有的独立解决问题的水平前提下通过成人或更有经验的同伴的帮助而能达到的潜在的发展水平之间的区域。当我们的目标设定在最近发展区内的话，孩子们需要通过自身的努力付出来达到目标，不仅给孩子带来挑战，而且也能提高孩子们的自我效能感，从中培养他们“我是可以通过自身的努力取得成功的”的坚定信念。

003  启动元认知

有目标和努力的信念是远远不够的，还需要启动孩子们的元认知。如何启动呢？可以通过以下几个问题启发孩子们思考。

①  你的目标是什么？

②  你怎么知道自己掌握了哪些内容？

③  你对哪些地方还迷惑不解？

④  有没有办法衡量一下自己的理解程度？

⑤  有没有更好的方法来学习理解这个概念？

⑥  这些知识与前面的知识有没有关联？

⑦  通过学习，我取得哪些进步呢？对什么地方有更深刻的理解？

⑧  你的感觉如何？