记得小凡刚到我们班的时候，所有同学都来给我说:“孙老师，他怎么不说话呀？”“他有点害羞！”我总是这样回答他们。其实我知道，开学前小凡的妈妈也给我说过，他不愿意跟陌生人交流，跟陌生人话很少，甚至不愿意跟别人说。他只跟姐姐关系好，他们两个说话交流比较多。得知这样的情况后我心里也很忐忑，他要是不愿意跟我做朋友，不愿意跟我交流怎么办？当我第一次见到孩子的时候，他虽然话少，但是还挺让人喜欢的。我尝试跟他聊天，感觉还不错。慢慢的我们成了好朋友，他敢跟我做鬼脸，跟我聊天，跟我说小秘密！但是他陌生人还是不敢交流。我想找机会让他慢慢跟别人交流，改变自己。
昨天早上机会来了。他突然跑过来给我说:“孙老师，咱们班没有垃圾袋了，怎么办？”我说:“去借呀，去别的班先借个去。”他转身走了。我以为他去借垃圾袋了，转了一圈他回来坐自己的位置上了。我问他:“借了没？”其实我知道他不敢去，但是我就是想让他锻炼一下，成长需要过程，总要自己迈出第一步。他说没有。我鼓励他让他继续借，他说不知道怎么说。我教他说:“可以借你们班一个垃圾袋吗？”他从前门走出了教室，来到三班后门，探了探头回来了说:“老师，他们班没有老师，所以我没借到。”“找学生也可以借啊！赶紧去，我跟着你后面跟你一起好吧！”我给他加油打气，跟着他给他壮胆。其实我真在后面跟着他呢！
爱是教育的底色，成长必须自己迈出一步
爱是教育的底色，成长必须自己迈出一步
到三班后门正好碰到三班的同学左右。他小声的跟左右说:“可以借个垃圾袋吗？”没想到这个调皮的左右回答的特别干脆利落:“不行！”他转身就回教室，站在前门口委屈的告诉我人家不借。我看了左右一眼，左右正拿着袋子给他送过来。
爱是教育的底色，成长必须自己迈出一步
其实左右同学是在给他开玩笑，但是这个孩子遇到陌生人说话都胆怯，开玩笑更不敢了。面对别人的玩笑他也当真了。赶紧回到教室告诉我没接到。看到左右递给他垃圾袋的瞬间，我给他们拍了张照片。进到教室告诉他其实别人给他开玩笑，跟别人说话其实很容易不是吗？
通过这次的借垃圾袋，小凡迈出了与陌生人说话沟通的第一步，相信这只是个开始。
虽然我知道他不愿意去跟别人交流，不想去借垃圾袋，但是我依旧坚持让他去，哪怕陪着他一起去借，只要他跟别人说出口就是最大的进步。想要成长，就必须迈出这一步，虽然这一步很小，但是老师依旧为你开心！
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