小的时候，我们都长身体去了，所以很天真、很快乐。等长大，不长身体，就都长心眼去，就活的很累了。
这是我们的大人的想法，可以有心的说这都是为了你好，孩子面前觉得我还是个孩子，应了父母。可是孩子也有自己的自尊和人格，昨晚睡的不太好的我早上起来给了童宝一个拥抱，在他耳边说了一句，你现在上战场了，不要被“敌人”蛊惑迷了阵脚，还没打仗就被自己打败了，不要和你爸计较生气。好样的！
他的头靠在我肩上至少有30秒，希望我的一番话给予他的鼓励。我也能感觉到他在平息自己的情绪。对于一个初中孩子，面临国家的减负，但学业还得继续，如何去在应试和素质中灵活运用学习。他，我的孩子做到了，能把学习的东西运用到实际中。每每家里讨论决策事情，我会听听他的想法和建议。
而当这个时候，他特别自信，像极了一个成功演讲者，手舞足蹈、眉飞色舞的长篇大论与我们分享。我会静静地看着他讲，是不是会鼓励他，说到点子上了，不错，继续…
当他靠在我肩上，我就回想起这些，他在努力，自己不断的找方法；他也在生气，说我们没有尽到监督陪伴的角色。
事因今早考试，他爸爸说了些话，看他在卫生间背地理，就说了如此：知道时间珍贵后悔了，时间不够用了…不行…
童听到踢卫生间门了，话语和行为相互激怒。我在一旁赶紧让他爸出去准备。就没再说话，然后等来餐桌吃早饭。
当我想给他馄饨放点生抽，他说，不用。
我说好，生抽就放桌上，你想放就自己拿。
吃了几口饭，我和他耳语了几句，就如一开头说的话，就像自己玩游戏打仗，不要乱了自己阵脚，考如何你都努力了，妈妈抱抱…
在这个早上，于他，于我自己，于他爸爸，各自关注点不同，爸的焦虑，孩子的烦躁，妈妈的安抚也好，每天就是在这样的重复日子一天天的过，孩子也一天天长大，长身体和涨知识的时候，我们也需要教他如何面对书本以外的为人处事。
于早7:30
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