［一］回忆里的童年

［一］回忆里的童年

小风筝出生在一个偏远的小山村，那里"山清水秀，鸟语花香",用这些词来形容一点儿也不夸张。那里虽然贫穷，没有大城市富丽堂皇，耀眼夺目，但是它却毫不吝啬大自然的美景。

  那里，一年四季分明，春有百花齐放，夏有荷塘月色，秋有硕果累累，冬有白雪皑皑。每个季节都各具特色，美不胜收。

而小风筝最喜欢的是冬天，因为她就出生在某个冬天，可能是因为第一眼见到的事物比较熟悉和难忘吧！

小风筝是个调皮的小女孩，她有一个幸福的家。爸爸妈妈把她当宝贝，更是爷爷奶奶，外公外婆的心头肉，所以小风筝的童年是备受宠爱的。

小风筝的父母是很普通的老百姓，家里只能靠父母农作来维持生计，因为小风筝的爸爸从小家境贫困，带他自己总共有六个兄弟姐妹，虽不是长子，却承担着长子般的责任，小学三年级就辍学养家，即使他在学校是多么的优秀，老师的得意小班长，最后还是为了家人放弃了自己的学业。

如果说上帝给小风筝的爸爸的善良买了单，那就是让爸爸遇到了小风筝的妈妈，从而有了小风筝的出现，这一切都是幸福的开始。这也是小风筝人生旅途的起点……

［二］不同角度的幸福

 

 

 

［一］回忆里的童年

出生平凡，没有背景，没有地位，但却有最朴实的爱。小风筝选对了出生时间，新年里她呱呱坠地，漫天飞舞的雪花是那么纯洁，那么透明，因而诞生了她这样单纯的孩子。

  她很任性， 为了让更多的人见证她的到来，她活生生在妈妈肚子里折腾了快三天，当然这不是她的错，或许她只是单纯的想第一眼见到更多的美丽面容。

  果然，她出生的第一个愿望就轻而易举地实现了，家族大半亲戚见证了她的诞生，或许她不该这么快用lucky……

  因为有了她的存在，爸妈的生活也变得没规律，每天围着这个刚出生的小家伙，虽说是个女孩，但十人有九人都说这孩子比男孩子还闹腾，身边随时随地都有人陪着才行，可以看出：时间一天天流逝，小风筝一天天长大，可她的任性却一点也没变。

  孩子爸……快看，快看，学会走路了，妈妈开心且激动的叫着小风筝爸爸。此刻他（她）们是兴奋的，或许是走路比较晚，所以有些激动吧！

  渐渐地，爸爸开始意识到，孩子长大的太快了，他们要为她的未来做准备了，小学，初中……大学。

  是的，爸爸总跟妈妈说：因为自己没有读太多书，学识浅薄，只能用体力维持生活，所以，我们绝不能让自己的孩子跟我一样。

  幸福总是萦绕在小风筝的周围，有这样的父母这何尝不是一种幸福？

  当然有得就会有失，要想给孩子更好的生活，父母就得更加辛苦，爸爸决定去外地工作，给小风筝挣取学费，毕竟生活在农村，没有特殊生活技能，所以该出力时就得出力。

  爸爸是个恋家的人，更是舍不得离开小调皮半步，有何办法呢？

  只见爸爸渐行渐远的背影，当然此时妈妈或许更不舍，毕竟小风筝还小，给颗糖果就能忘记一切不愉快。

  妈妈只好一个人带着小风筝，时间真的很快，小调皮渐渐变成了一个小顽猴。突然有一天，妈妈收到一封信，请邻家小哥哥念完信后，妈妈哭了，不知道为什么……

  后来，没过几天爸爸回来了，可没想到的是，爸爸是被人抬着回来的，小风筝吓哭了。

  此时，爸爸伸出暖暖的手，抚摸了一下小风筝的脸，温柔地说：“傻孩子，没事，一根调皮的树签钻到爸爸的腿上了。”

  小风筝问：那它什么时候出来？

爸爸轻轻的告诉她：“过段时间它饿了，就会自己出来了。”

  三岁半的小风筝傻傻的相信了，还看着爸爸微微一笑，因为她知道爸爸又回到她的身边了。

  事实也是如此，爸爸腿疼走不了，每天都是妈妈背进背出，而小风筝的娱乐场所也就只有爸爸身旁的那一块凉席上，但她似乎很满足了，原本调皮的顽猴现在似乎懂事了，安静了许多……每天只有一个任务就是让爸爸开心。

  一眨眼，几个月时间过去了，爸爸好了，妈妈瘦了，小风筝大了，四岁了，为了庆祝爸爸能自己走路，为了庆祝小风筝四岁生日，爸爸妈妈大手握小手教小风筝写了两个数字1和7因为这两个数字对小风筝很重要，他（她）们知道小风筝长大了也会为此而感到高兴。

〔三〕崎岖小学路

［一］回忆里的童年

      时间一天天流逝，小风筝一天天长大，未来还有很多事再等待着她，这不，第一件苦恼的事就这么突如其来了。

        起床了，起床了……隐约听到妈妈的声音，快点要迟到了，什么？？？

        小风筝突然一下跳下床，因为她一直对上学一事是又好奇又害怕，但是好奇心总是引导着身体做出反应。

          跟着妈妈蹦蹦跳跳来到XX小学，看着陌生的面孔，小风筝不断没有害怕，反而兴高采烈的冲进教室，跟小朋友们玩了起来。

          妈妈看到这画面，似乎早已预料到，随后放心的离开了。

        叮铃铃，叮铃铃……下课了，放学了。回到家，看见妈妈就大声说到：“上学可好了”接着问题来了，老师都讲啥了？

        老师讲的……？？？唉！都没听老师说话，那知道讲啥了，哦，老师说明天要按时去学校，哈哈，聪明如我，难回答的话题就此结束。

      六岁的小风筝去学校，最主要的事就是和花花一起跟其她小朋友玩儿，如：跳皮经儿，抓石子儿，下棒棒儿……一星期下来，其它没学会，到时学会更多游戏了。

        这也是成长啊！a……o……e；1,2,3这都是些啥呀？不懂但是挺有意思的，渐渐开始被这些老师吸引了，1+1＝2,1+2＝3……回家背给爸妈听了，他（她）们可开心了。

        可是，想象是美好的，现实是残酷的。只见老师发了一张纸，上面写了好多不太认识的“东西”，除了认识那么屈指可数的几个数字以外，什么都不知道了，那时也没上过什么幼儿园，学前班，爸妈也没提前教多少除了1和7记得特别清楚。

        这可怎么办？唉，把会写的都写上面吧，叮铃铃……熟悉的声音，老师说：把试卷交过来。

          小风筝无精打采地去把试卷交了，也不知道老师要干什么?_?

          第二天来到学校，老师又把那张画的乱七八糟的纸发下来了，还说带回家给爸妈妈看。咦，上面全是红色的小xx，想想看，这是什么意思呢，看看同桌的，她的比我少，傻傻的还以为自己很棒呢！

          回到家给妈妈看了，没想到妈妈生气了，说明天要跟我一起去学校，嘴巴里嘀咕着，都不知道在学校都学了些什么？全是错的……

        小风筝可害怕了，知道自己做错事了，迎接自己的将是老师的批评和妈妈的愤怒，果然，妈妈离开学校后的日子，小风筝一直生活在老师的眼皮子底下，什么都不敢做了。

        不能和小伙伴上课说话，玩玩具了，慢慢开始讨厌这个学校了。

        唉！成绩太差，谁知道妈妈还懂孟母三迁的故事。于是，把小风筝转到了另一个学校这个学校到时离家近，唯一没变的是花花依然和她在一起。

      就这样转来转去，小风筝把仅有的几所小学待了个遍，一个都没放过。终于在最后一个学校，她找到了自我，有个很严肃的老师整天把她带到身边，盯着她写作业，读拼音……可能是因为那里的学生少吧！老师总是有时间盯着她。

        谁能想到，这孩子学习还真的好起来了，虽然不是特别优秀，但的确一直得到老师的表扬。

        后来，由于要转到大一点的小学去，小风筝又开始要适应新的环境了，可这次不是因为她学习太差……

        哇，这学校好大啊！好多跟自己差不多大的小朋友，还有大很多的哥哥姐姐们。

        说来真是缘分，而且是不打不相识，在这里，小风筝认识了很多好伙伴。

       

［一］回忆里的童年

珍惜彼此，方能长久

      高高瘦瘦的“傻大个儿”就是从这时认识的，谁不知道她们之间能走多远？？？

    她们俩的关系是由花花引起，开始她们俩的性格并不和，可她们谁都不想离开花花，所以就只能勉强相处。

      小风筝的闺密缘好像就从这开始了。

        懵懂的她们并不知道什么是“闺密”。经历了一段各种嫌弃对方的时间，却迎来了友谊的小船，但说翻就翻也是长有的事儿……一个表情，一句话，一个动作都能成为她们之间的导火线，随时引来轰炸，然后两败俱伤，各自回到领地收拾残局。

  小风筝也有自己独特的性格，自卑内向型独立是她的标配，傻大个儿的出现或许是来的 帮助她走出阴影的，只是不知道会不会顺利。因为傻大个儿大多数是温柔体贴型，当然她的标配肯定是“傻或者大个儿”哈哈哈……

    还有个见面就掐，不见又想的“小冤家”，这算是爱称吧！

      可能她一出场就这样了，见她第一眼就看不顺，霸道，无礼，哈哈哈……相信谁也想不到她们之间会有什么样的故事？？？

        接下来就是美美了，人如其名，长相甜美动人，微笑起来更是令人颠倒，可想而知人缘不会太差哦！

        等等可别被她的外貌迷惑，认真起来的她可有学霸的潜质。

        咦，还有一个特别熟悉的名字，是谁呢？

      她就是温柔体贴的露露，露露的出现是一个偶然，所以小风筝从此相信出现在自己生命里的人，都是一种说不清道不明的缘分。

        所以且行且珍惜吧！