02生涯规划从什么时候开始做，怎么做？
生涯规划从什么时候开始做，怎么做？如果让我回答这个问题，我会说：越早做越好。早到什么时候？如果从高中阶段就应该开始，那就是最完美的。很遗憾，当我们还是高中生的时候，我们并不能很好地理解生涯规划的概念。也做有一些人在高中阶段有自己明确的规划，但比较少。再则，高中阶段的生涯规划只是一个初步的
因为，给自己做职业生涯的规划，就好像下一盘棋，需要布局，需要一步一步的想清楚每一步计划定下后要怎么干，步步为营很难，很累。
所以，我今天谈的生涯规划从大二开始说起。
为什么大二而不是大一？这是因为我们人生的成长，是需要经历一个漫长的探索期。从出生开始，一直到大学毕业，我们的思维 、观念、想法、行为模式也要经历漫长的探索期后直到定型。这好比小时候，当老师家长问我们，你长大后的梦想是什么，你记忆里是不是还有“我想当老师、我想当科学家、我想当警察......."而这些，似乎在你长大成年后并没有成为你的职业，这是由于我们还没有完成自我探索，而这些”愿望“也并不能对我们未来的人生走向起到核心关键的决策作用。
从我接触到的咨询案例以及调研来看，我个人认为，大一这一年，要干的事只有一件，那就是好好学习，了解你现在的学校，了解你的专业，事实上，这些已经占用了你大约90%的精力了，要想在以后的几年里不让自己的专业成绩掉下去，又可以拿出一部分精力来做其他的事情，大一这一年，你必须且一定要好好学习。刚入大学，当你既没有专一的核心技能的积累，又缺乏深度的行业理解时，好好学习才是重要的。
等到了大学二年级，你开始对你的学校有了一定的了解，专业也开始熟悉起来，由于你第一学期的认真努力，你的专业课似乎也进展得很顺利，这个时候，你的精力开始可以有些富余，所以，在这个阶段我们要开始思考未来职场的事情了。
我建议你，在保证你的学习不受到影响的前提下你可以多做下面几件事：
首先，选择有兴趣的校园社群活动，尽量去参与。而且最好能承担一定的责任，比如担当主要责任人、记者、主持人之类的。这类的社群活动，一方面是锻炼自己的组织、协调、沟通、执行能力外，其次在这类的活动中，你可以对自己的兴趣有更深入的了解。
其次，培养一种可延展的能力，而这项能力一定在未来职场能用得上。比如，PPT的撰写、word、Excel等常用办公软件的操作。如果你是文科生，不妨开始试着了解新媒体的运用，或者写写自己的公众号等等。
再有，从这个阶段你还要试着去适应职场，对职场有一定的了解。可以利用暑期去做一些社会实践。在这里，我不太建议去商超之类的地方去做促销员。除非你未来想起从事业务或者销售类的工作。因为促销类的岗位需要的能力在未来职场的二次利用率并不高。当然，不是绝对的，还要看你在去做这一类岗位实践的最终目的。
基本上，在大二阶段你可以有目的的去锻炼自己，让自己与职场有一些亲密接触。
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