双减之后，教育都提倡让孩子“玩中学，学中玩”。很多人都一时半会适应不过来，毕竟考试的指挥棒还在啊。我自己整的一种课是课但又是游戏[破涕为笑]
我想目前还没有人，将心理学与教育结合用沙游的形式呈现吧。
而我就是这么巧，做了很多年的教育（小学、初中、高中）+做了很多年的心理咨询，因为经历过很多教育的事件，咨询过太多青少年有一定的案例，觉得很必要将自己的这些专业和资源巧妙地结合起来。
对，我自己前几年还开过培训机构，专做中高段文化课补习，大部分孩子真的全科补习的，一到周末、假期就要来上六七门的课，我真的很佩服孩子们的毅力。那时候我就在想自己的小孩也要这么补习我可没那么多钱[破涕为笑][破涕为笑][破涕为笑]所以花了两年时间去研究学习力的培养，我后来发觉为什么来找我补习的孩子全部都能提高分数是因为我在授课过程中不知觉用了这样方法～大家都觉得很神奇哦。
学习力，我让大家用沙游的方式去像挖宝藏一样挖掘自己的学习力，让孩子们像沉迷游戏一样沉迷学习。
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