昨天下班和同事一起走去地铁，聊天中得知同事上小学的儿子在暑假看完了四本书。正在我赞叹不已的时候，同事说，之前儿子从来没完整看完过一本书，但现在小学语文的比重越来越大，不积累点东西是学不好的。
虽然不了解现在上海小学语文课的教学内容，但肯定有一定比例素质拓展的部分。这部分更多依赖于学生平时的积累，老师的讲解只是抛砖引玉，引导学生发挥潜能。若本身无任何激发的可能性，那老师抓再紧，也无济于事。
想到我上学的时候，小学识字识词，中学主要阅读理解和古文。考试都是固定的模版，日常教学都围绕考高分来进行。
而我的语文学习轨道，也是严格按照学校要求来进行。课外书一律被父母认为是没有的书。甚至想要买的《红楼梦》，也被父母说是不健康的书，小孩子不能看。
于是我接触的课外书少之又少。加上平时没有刻意思考，写出的作文也常常词不达意，有逻辑矛盾。高中的作文课，是我最难熬的一门课。
但语文又特别重要，有多重要呢？
记得大一回去的时候，高三班主任想要我给还在高三的学弟学妹们做演讲，分享下学习经验。我高兴得花很长时间写了篇初稿给班主任看。然后就没有然后了。要是我能写一篇逻辑清晰、表达流利的文章，就可以牢牢抓住这个机会。
大学的专业日语也是语言类。语言有很多相通的东西，汉语基础好，学日语会很得心应手。我当时抓耳挠腮的样子就别说了。
语文，即汉语言文学，也就是汉语的表达和运用。在工作中，不管是书面还是口头，语言表达都是最重要的一环。工作大多数情况下要借助团队的力量，团队沟通和协调，都是靠表达。
有各种段子说“干得好不如说得好”，“做再多也不如做ppt的”，都从另一方面说明了表达的重要性。
生活中也是。对自己，积压太多烦心事或者零碎的事，不懂得梳理表达，只会让心情更烦躁、生活更糟。把自己面对的困难、问题一一列举，针对性分析和处理。郁结解开，生活也更轻松了。
对别人，我们每天都在接触很多其他人。因为事情不同沟通的程度也不同。若遇上之前宝马女车主维权的这类事情，如果没有一定的逻辑功底，把遇到的不公和过程，及希望解决方案表达清楚，是没办法跟这些踢皮球高手过招的。
如何提高语文能力？
我记得当时语文课本，基本是国内外文学家、散文家的文章片段，或者古代诗词、文章，很少有逻辑性强、需要动脑子思考的文章。
但大脑不思考是没办法进步的。我建议在广泛涉猎的同时，多看看非虚构类的文章。这类文章没有天马行空的想象，有的都是通过科学或者逻辑严密论证过的内容。跟着作者写作思路，大脑也在做判断。
其次，多观察、多思考。我们每天面对大大小小的事情，这些事情有什么关联，为什么有这些关联。多思考就会明白很多事物都自有其运行规律。
最后，多实践。大脑需要通过不断实践来学习。明白再多的道理，不实践的话就无法变成自己的东西，也没有对自己有实际的作用。比如逻辑思维，多做相关的实践案例，刻意练习，大脑会越来越聪明。
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