昨天我们学习了李萍的故事,当我刚开始看到这篇文章的时候,真的感觉很难受,感觉到李萍很自卑,很可怜,看不到希望,不知道要怎么去帮助她。学习了重新建构,重新建构当事人的问题,创造改变。在老师的带领下,我们找到了很多李萍的优点,资源,正向的期待,看到了美好的一面,让我们知道了怎么去帮助她。 重新建构,并非只是一味的安慰别人“往好处想”,而是需要你带领他慢慢从中领会、了解事件有另一层面的存在。
昨天我们学习了李萍的故事,当我刚开始看到这篇文章的时候,真的感觉很难受,感觉到李萍很自卑,很可怜,看不到希望,不知道要怎么去帮助她。学习了重新建构,重新建构当事人的问题,创造改变。在老师的带领下,我们找到了很多李萍的优点,资源,正向的期待,看到了美好的一面,让我们知道了怎么去帮助她。 重新建构,并非只是一味的安慰别人“往好处想”,而是需要你带领他慢慢从中领会、了解事件有另一层面的存在。
本文标题:焦点父母课堂洛阳第二期分享第五十天
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