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有趣的故事《小狗钱钱2》

有趣的故事《小狗钱钱2》

作者: 大娟子在成长 | 来源:发表于2021-01-03 07:58 被阅读0次

    《小狗钱钱2》很早就听说过,还以为是关于理财属于技法,看完才发现原来是属于心法。

    曾听潇洒姐说她喜欢看书,看书对于她来说就是放松,和看一部剧的放松效果一样。

    这两天还看到阅读群里有人说看书会上瘾。

    《小狗钱钱2》让我第一次觉得看书像追剧一样上瘾,而且比电视剧有趣,丰富,真实。

    不愧是风靡风靡欧美的“金钱童话”潮流,《小狗钱钱1》已经认识了吉娅和她那位会说话的拉布拉多犬钱钱,知道如何像富人那样思考,正确的认识使用金钱。

    吉娅和小狗钱钱在《小狗钱钱2》里开始了新的冒险之旅!

    吉娅获得了期盼已久的暑期奖学金并前往了美国。在那里她交到了很多好朋友,然而所有的一切并非看上去那么美好……吉娅和朋友们在魔法放大镜的帮助下经历了一次又一次的冒险之旅,并在此过程中学会:

    甜甜圈理论:

    金钱就像甜甜圈外面的那个看得见的圆圈,而甜甜圈内部无形的圆孔则代表人类的内心,象征着我们无法看到却又必须具备的品格——这是比看得见的成功更重要的东西。

    养成优秀品格的7条准则。

    1.友好亲和。(好老师说给吉娅)

    * 我有一个强烈的愿望,希望其他人能够像我一样生活美好而幸福

    * 我不会伤害任何人。我克制自己,不介入任何争端。

    * 我谦虚有礼,尊重他人。我并不是永远正确的。

    为了让吉娅更好的理解,克制自己,不介入任何争端,好老师说了一个故事。

    曾经有一位老学者被一个年轻的士兵故意挑衅和侮辱,却很有耐心的忍受着一切难听和辱骂。那个士兵最后只好气馁的走开了。老学者的学生们都很不理解老师的做法,他们想知道他为什么不反抗。

    老学者向他们说道:“如果有人想给你们一些东西,而你们却不接受,那么这些东西又属于谁呢?”

    学生们回答说:当然还属于那个给予者。

    要是我们不主动接受恶毒的攻击,那它们就是对方说给自己听的。

    这不是我们面对别人的辱骂最好的一种应对方式吗?有些时候不是我们非得还回去对方才能听到,我们什么都不说,那些辱骂还是属于他本人。当时我们看到这个故事就讲给了女儿听了……女儿的回答和学生的回答一样。虽然我们都不能马上做到,但有一颗这样的种子埋下去,总有一天会发芽会长大。

    关于友好金先生告诉吉娅

    与“银行账户”相似,世间还有种叫作“关系账户”的东西。

    维持一份良好关系的成功秘诀就在于先往这个账户里“存钱”因为没有任何人能够在长时间内不去“取钱”

    当我们伤害别人的时候,就等于是在“取钱”。账户里的“存款”会减少,我们和他人的关系也会变得不再那么好了,但是账户上“存款”多的话,人与人之间的关系就能保证“取钱”变得更加容易。如果发现“账户”空了,那便是我们很长一段时间内没有“存钱”了,接下来的任何“取钱”行为都会产生问题。哪怕是一个眼神都会。

    刚开始与人接触“账号”里根本没钱,所以要善待他人。

    接触到的人要往“账户”里存钱,所以要善待他人。更明白为什么前期养育孩子用心就是在往“关系账户”里存钱了。等孩子越来越大就不是我们想存钱就存钱了,需要她愿意才行。

    2·勇于承担

    * 遇事我能自我抉择。我能自行判断对某种情况情况应该作何反应。

    * 我不接受不公平之事的影响,而是将注意力集中在我能做的事情、我知道的知识和我拥有的东西之上。

    * 我把责任推托给别人的同时,也把相应的权利转交给了对方

    避免自己受到不公平的事情的影响。当事情并不像想象中的那样时,大多数人会归因于环境或者说是别人的责任。

    如果你不去做某件事的原因不是出于自己的意愿,而是别人要你这么做,那么你就已经失去了自己的权利。(觉得这段话好像是在描述几十年的状态)

    为了让吉娅更好的理解,好老师拿起一个橘子,然后问道:如果我用手挤压这个橘子,能够得到什么?

    “橘子汁”吉娅回答

    “如果我用脚踩它”又会怎么样呢?好老师又问

    “还是橘子汁”吉娅笑着说。

    “要是我开车从它上面压过去呢?”好老师还问

    “当然还是橘子汁了啦!从橘子那里只能得到橘子汁”吉娅说。

    老师点头同意并解释道:是的。即便是用锤子敲打也还是橘子汁。橘子本身并不在乎你怎么做,它总是提供给你橘子汁。它的答案就是橘子汁。它总是按照自己的意愿给出答案,无论人们怎么做都一样。它绝不会说:“因为有人敲打我,所以这次榨出的是水”

    不要因为不公平或者其他借口妨碍自己达成目标。公平与否本身只不过是许多借口中的一个。更应该承担起属于自己的职责。

    3.善待他人(称赞别人的优点)

    * 我只称赞他人。如果确实无法称赞他人,那就最好什么都不说。

    * 我尽量不批评他人。如果不得不批评,也要用非常礼貌和友善的方式。

    * 我将注意力集中在他人的优点和闪光点上

    当你只看到光明的时候,你就会成为光明。当你只看到垃圾的时候,你就会成为垃圾。

    如果不确定怎么执行这条准则,就想想自己的榜样,如果是他,他会怎么做?这样能帮助你回到正确的道路上。

    4.帮助给予

    * 我祝愿自己遇到过的所有人都能一切顺利

    * 我送给某人礼物,因为

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