一年前，我给女儿读了绘本故事《洞》，第一次读我便感触良多，写了两篇关于《洞》的文字。一年后，女儿再次从书架上拿下这本故事，又饶有兴致地要我读给她听。
为女儿读故事的我，再一次被故事所吸引和震动，忍不住想要再说点什么！
这个故事情节非常非常简单，从头到尾便是主人公浩志挖洞；场景也从头到尾没有变，就是挖洞现场；画面也极简，人物也只有爸爸、妈妈、妹妹、邻居和主人公浩志，另外还有洞中一只小虫和一只飞过洞口的蝴蝶；语言也平淡无奇，没有任何波澜。合上这本书，我只有一个感觉——心如止水，为浩志坚定地做了一件自己喜欢做的事。不，其实还有另一个感觉——心潮澎湃，为我们的孩子不能做自己！
我想再次引述这个故事：
故事一开篇，便表明是主人公浩志“没什么事做”才做这件事——准备挖个洞。
再看看大家对这件事的态度。
妈妈看到了，只是问：“你在干什么？”妈妈只是要明确浩志是在做什么。
妹妹雪子提出了要求：“让我也挖一挖。”这件事对于同是孩子的妹妹也很有吸引力！
邻居秀治却问：“这个洞，用来做什么？”借邻居孩子之口再一次告诉读者——这个洞只是个洞！
爸爸对此事的态度：“别急，急可不行！”显然爸爸对浩志挖洞是持鼓励态度的。
浩志挥汗如雨地挖了个洞，又做了什么？只是坐在里面，抬头看了看天；又出来，低头看了看洞底。
洞挖好后，妈妈仍然是一种默许的态度，只是问坐在洞里的浩志：“你在干什么？”
爸爸说：“挖得不错！”一个赞许！
妹妹要求把洞当水池，被浩志再一次拒绝了！
邻居秀治又问：“洞是当陷阱的吗？”浩志直抒胸臆：“还没想好！”
最后，浩志站在洞口想：“这个洞是我的！”然后埋了洞。
如果这个故事发生在中国，会是什么样？
小明星期日下午，做完了老师布置的作业、家长布置的作业、课外辅导作业，练完了钢琴、书法、绘画，上完了奥数班、英语班、围棋班之后，终于松了口气，拿起铁锹往后院跑。
妈妈来了：“你在干什么？”
小明回答：“我在挖洞。”
正要继续挖，妈妈没好气地说：“作业写完了没有？再练会儿钢琴去！就没说主动去预习一下明天的课程！”
妈妈刚唠叨完，妹妹小红过来了：“让我也挖一挖！”
小明回答：“不行。”
正要继续挖，小红已经哭了起来：“妈妈，哥哥欺负我！”
妈妈从窗户里探出头来训斥小明：“你这么大了，就没说让着妹妹点！快让妹妹挖！”
小明满脸的委屈和愤怒，把铁锹扔在了妹妹面前。妹妹抹了眼泪，拿起锹在地上铲了几下，觉得不好玩儿，扔下锹去别的地方玩儿了。
小明继续挖。邻居小亮来了：“这个洞用来做什么？”
小明回答：“还没想好。”
正要继续挖，小亮撇着嘴说：“连个想法都没有嘛，还干什么呀！”说完跑了。
小明继续挖。爸爸来了：“一天不好好学习，把心思全用在玩上了！”
小明：“……”等爸爸走了，小明抹了一把眼泪继续挖。
手上的水泡疼，却没有心疼；汗从额头上面流下来，泪却从心上流下来。
小明鼓足勇气：“再挖，再挖深一点。”
这时，一条小青虫从洞底爬了出来。
小明没好气地铲了一锹土把小青虫又埋了。
突然，小明浑身没了力气。他不挖了，坐了下来。
洞里黑黑的，散发着一股土腥味儿。
小明望着洞壁上的锹痕，回想起刚才的一切，鼻头发酸。
妈妈来了：“你还在里面干嘛？没说出来去复习一下功课！”
小明气恼地回说：“休息一下，就出来！”
妹妹小红来了：“把它当水池吧。”
小明不敢说不行，又不想把自己的洞由着妹妹胡闹：“行，不过你得拿你的新玩具交换。”
妹妹噘着嘴“哼”了一声走了。
邻居小亮来了：“是要当陷阱吗？”
小明回答：“当什么都不关你事！”
小亮“嘁”了一声：“没大脑的家伙！不跟你玩儿了！”
爸爸来了，轻蔑地说：“不务正业！”
小明：“……”
小明抬头朝上望去。
蓝天下一只蝴蝶自在地飞过洞口。小明再也忍不住了，趴在洞底抽噎起来，他克制着不让自己哭出声来。
好久，他强忍着泪，从洞里爬上来。然后低头朝洞里看去。
狠狠地往洞里啐了一口……
“这是我的洞！”小明又咬着牙压低声咕哝了一句。
说完，扬起铁锹，将那些怒气连同泥土一并埋进了洞。
看到小明与浩志的不同了吗？浩志完全可以按照自己的意愿去做自己喜欢的事情，他只需要专心做自己。
小明为挖一个洞需要与多少人去斗争？相信在现实生活中，不止这些人干预小明挖洞，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、各科老师、同学、朋友以及七大姑八大姨……他为了要做一件事，必须通过这些人的层层拷问和干涉，他还有多少精力去专心于自己要做的那件事？他为了要做那件事，抗争的过程已经令他心力交萃，最终的结果或许往往是放弃。挖洞如此，他的人生亦如此……
中国孩子的人生从出生的那一刻起，便被很多力量所主导。孩子还在婴儿期，努力要把手放进嘴里，便被阻挡住了：“脏！”再大些，孩子不想吃饭，成人便以各种方式告诉孩子：“你没有吃饱，你得吃！”再大些，你得学围棋，你得练钢琴，你得上奥数，你……试问“我”在哪里啊？一个连饥饱自己说了都不算的人，何谈自主人生啊？！
“我的人生谁做主啊？！”爷爷奶奶，爸爸妈妈，哥哥姐姐，七大姑八大姨，还有左邻右舍，老师同学朋友，再加上那些闲杂人等，你们没有一个可以替代我去生活啊，也没有一个可以陪着我走完这一生啊！把我的人生还给我吧！
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