在老年大学的毛笔书法班里，一场别样的“戏”正在悄然上演。
我们的授课老师，那教学认真程度绝对没话说，一笔一划地示范，细致入微地讲解。可就是这待人的态度，实在让人不敢恭维。每次有人问他问题，他那经典反问“上课你好好听课了吗？”就像一盆冷水，瞬间能把人浇个透心凉。嘿，您说他也不想想，咱这一群学员可都是上了年纪的“老朽”，年龄最大的都年过七十啦，就算再怎么认真听讲，那接受知识的速度也没法跟年轻人比呀。
这不，几节课下来，大家心里都憋着股怨气呢。这天，老师上完课一走，学员们就像炸开了锅的爆米花，“噼里啪啦”地议论开了。有人说：“这老师教得是不错，可咋就这么不近人情呢？”这一句话就像导火索，瞬间点燃了大家的情绪。一时间，你一言我一语，那场面，简直比菜市场还热闹。
我呢，在这一群学员里算是最年轻的，看着大家讨论得热火朝天，我却因为年龄差距插不上话，一时也想不起来怎么接话。旁边还有一位七十岁左右的老太太，也不知道啥原因，静静地坐在那儿，也没参与这场“热闹的盛会”。
正热闹着呢，一位大姐突然把话头转向了我：“咦，你不觉得老师有点高冷吗？”我冲她笑了笑，心里快速盘算着咋回答。略微犹豫了一下，我说：“每个人都有自己表达的方式，或许这就是他的表达方式吧。”我这话音还没落呢，旁边一直沉默的老太太突然接上话了：“是呀，是呀，他一直都这样，不好改的。”大姐一听这话，立马扭过脸问那位老太太：“一直都这样，你是怎么知道的？”老太太慢声细语地说：“他是我看着长大的，我是他亲二姨。”
哇哦，这一下，全场静默。可没过两秒钟，突然有人“噗嗤”一声笑了出来，接着就像连锁反应一样，大家都笑了起来。这反转，来得也太突然了吧！刚刚还在抱怨老师不近人情呢，这一下子都觉得有点不好意思了。
笑过之后，教室里开始“降温”了。有人说：“嘿，原来这老师从小就这个性格呀！”另一个人接着说：“看来咱们也不能光看他的缺点，人家教得认真也是事实嘛。”
……
嘻嘻，刚才的群情激昂变成了挨个检讨反思。不得不说，这可真是一场有趣的“戏”。
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