尊敬的各位家长：大家好！
首先，我代表民权县第五小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎！感谢各位百忙之中来参加家长会。我校在本学年结束之际召开这个家长会，是希望家长走进学校了解您的孩子在五小一学年的表现，你们的孩子经过一学年的学习，在各方面都有了不少的长进。每个学生都能够健康成长，全面发展，这是我们共同的心愿！
下面结合我校实际情况，我谈4个方面的问题：1、简要介绍学校现状；2、家庭教育中的几个问题；3、怎样家校联手提高孩子的成绩；4、给家长的几点建议；也许这些会对各位家长教育孩子有所帮助。
简要介绍学校现状
一年来，我们第五小学在张海霞校长的带领下，在新一届领导班子及全校师生共同努力下，立足当下、着眼未来，注重校园绿化、美化，更看重文化；教师爱岗、敬业，教育理念崭新。
我校正逐步改善办学条件，营造一个不同于其他学校的“教师乐教、学生乐学，家长参与、家校携手”的教学氛围。努力让学生做到“亲其师，信其道”并“敬而受教”。
首先，我校开展“诵读国学经典”活动，学习传承经典；举办“我为五小代言”师生演讲比赛，激发爱校热情；还发起来了“手捧书香，享受悦读”亲子共读活动，培养阅读习惯。
在上学期我校还成立了“家长委员会”，不定期在家委会微信群传播先进的家教理念。在“疫情”期间，张校长亲自用钉钉为全校学生联播了“特殊的开学第一课”，稳住了家长和孩子因不能准时开学的焦躁不安之心；还有专业心理老师冯先霞为学生上了“抓住疫情契机，上好人生第一课”的联播课，疏导了孩子们对疫情的恐慌心理；负责安全的张玉丽老师联播了“防疫安全”课，教会孩子们正确的防疫方法。
疫情期间，为了不耽误学生学习新课，我校全体老师都学会了使用钉钉上课。为了孩子们的身心健康和素质的全面提高，我校在“停课不停学”期间还多次组织网上活动：如“升国旗仪式”、“清明节祭典”、“雷锋月活动”、“寻找春天”、“家务劳动比比看”、“我运动，我健康”；还以班级为单位开展“爱国教育”、“爱科学教育”、“生命教育”、“英雄偶像教育”、“感恩教育”等多个主题班会活动。复课后，为了帮助部分网课期间落下功课的学生提升成绩，我校组织了周周清，每个周五下午用来测试本周所学内容，老师们都是牺牲周末，精心为学生批阅试卷，认真写试卷分析。周一到校认真讲评，并在周三和周四两天上午第一节分别开数学和语文试卷分析会。每个老师对班级里每个学生的基础及上周学习情况了如指掌，既培优又补差，各班学生成绩都有所提升。
我校又根据周测中老师们反映的学生书写潦草，错字太多的现象开展了“我是中国娃，写好中国字”百日练习活动、硬笔书法比赛活动，短短几周，已初有成效。
各个传统节日我校都会组织开展相应的文化活动，比如元旦的文艺活动，清明节的祭祀活动等。让孩子们在参与活动中逐渐自信、自立、自强。与此同时，活动中产生的激情也正在改变着他们的学习精神状态，为孩子将来的成功人生奠定了素养基础和优秀品质。
其次，老师在学习中比拼。读书、读书、再读书；研究、研究、再研究，是老师们的工作常态。张海霞校长利用“请名师走进来，走出去学名师”活动，不仅拓宽了教师的教育视野，同时也为老师的个人成长铺就了平坦大道。现在我校绝大部分教师一改往日的陈旧思维模式，让学生跟着自己动起来，学生在这种新颖的教学活动中，正逐步改变自我，很多班级已经消除了“考试成绩不及格”现象，更多的学生正在向高分迈进。
民权县第五小学站在新起点，抢抓新机遇，内抓管理，外树形象，以“高标准、严管理、上质量、促发展”为目标，在张海霞校长及全体教职员工的共同努力下，大力推行制度化、规范化管理，坚持小班化教学；着力为本辖区学生及部分进城务工人员子女提供优良的学习环境。
一年来我校先后获得“商丘市语言文字示范学校”、“商丘市五好关工委”、“民权县家庭教育先进集体”等荣誉称号；我校冯先霞、张玉丽两位老师被县教研室特聘为县小学语文讲师团成员。徐春歌、王凤娥等多位教师被推选为市、县级优质课教师。
向课堂要质量，帮学生找自我。正是这种不同寻常的办学理念，正在铸造着五小的辉煌。我想和在座各位家长说的是，让您的孩子就读我们学校，也许曾经是一种无奈，但现在，却不失为一种明智的选择。因为我们学校自上而下已经形成共识，那就是同心同德，群策群力，重振雄风，再铸辉煌。
在此，我谨代表全校教师向各位家长郑重表态，我校教师将在学校领导的正确引领下，在全社会关注的目光中奋起直追，苦练内功，外塑形象，为把我们学校建设成社会满意、家长放心的学校而不懈努力。让孩子进入五小学习将是您最英明的抉择！今日，您送来一个稚子；明日，我会还您一个英才！
二、家庭教育中的几个问题；
1、互相抱怨。孩子出了问题，丈夫抱怨妻子，妻子抱怨丈夫，抱怨老人，抱怨孩子，甚至抱怨老师。无数实例证明：父母是决定孩子命运最重要的人，抱怨别人不如改变自己。
2、限制性信息太多
生活中，家长对孩子用得最多的字是“不”字。比如：不能，不行，不许，不可以，不应该等命令语言。这些带“不”的命令好像许多条条框框，禁锢着孩子的思想和行为。令孩子失去了好奇、没有了兴趣、造成了逆反。
3、孩子逆反。产生逆反心理的三个因素：说教、唠叨、比较。对孩子只问失去的分数，不问如何取得的分数。只盯考试差的科目，不问考得好的科目。只质问考得不好的原因，不欣赏取得好成绩的过程。评价激励不够，挫伤了孩子的自信心和创造力。
三、怎样家校联手提高孩子的成绩。
首先，多关注学校信息，及时配合学校完成各项任务；其次家校多沟通，保持联系畅通；有问题，早发现，并及时解决。
四、给家长的几点建议。
1.家庭和睦，为孩子营造良好的家庭氛围。2.有空多陪孩子玩耍、聊天，时刻注意孩子的心理变化。3.多鼓励、多表扬，还得会鼓励，会表扬。4.尊重孩子的老师，多在孩子面前夸赞老师。“尊其师，信其道”，这个道理非常重要。5.父母要有积极阳光的心态，充满生活的热情，孩子才能每天都高高兴兴上学，精神满满学习。
最后我再一次强调，父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
再一次真诚地希望家长能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子未来的美好！
各位家长，在新的世纪里，要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者，必须转变教育观念，我们可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的，成长还要靠孩子自己。我们不能做到准备好一切去迎接孩子，而应该让孩子准备好一切去迎接未来!家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才！为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利，家庭幸福!谢谢大家!下面请您向班主任和各任课老师详细了解孩子在校表现，并欣赏孩子的优秀作品。谢谢！
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