百合写给冬木的信（4）

百合写给冬木的信（4）

冬木：

很抱歉昨天和你说的话，我不该问你那个问题，都过去了，再纠结是不明智的，今天我们放轻松些。

说个脑筋急转弯，问：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”

呵呵，我记得你小时候把这当成抢答题，立马站起来回答，“九只！”然后坐下，有些洋洋得意的左右张望，看我们的表情。

我也学你的样子站起来回答：“一只不剩，都吓跑了。”然后抿嘴看着你笑。小伙伴们哄堂大笑，有几个笑点低的，迫不及待地跑去和别人讲这个脑筋急转弯，顺带还要说一句：“冬木好傻啊！”

是啊，那时候我们都好傻，鸟都是会飞的，子弹都是单发的，问题就是问题，不会拐弯的。现在孩子要聪明多了，他们是这样回答的：

老师问：“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”

反问：“是无声手枪吗？”

“不是”

“在这个城市里打鸟犯不犯法？”

“不犯。”

“您确定那只鸟真的被打死啦？”

“确定。”

“鸟里有没有聋子的？”

“没有。”

“有没有关在笼子里的？”

“没有。”

“有没有残疾或饿的飞不动的鸟？”

“没有。”

“算不算怀孕肚子里的小鸟？”

“不算。”

“打鸟人眼睛有没有花？保证是十只？”

“没有花，就十只。”

“有没有傻到不怕死的？”

“都怕死！”

“会不会一枪打死两只？”

“不会，一枪只能打死一只鸟。”

“所有的鸟都可以自由活动吗？”

“完全可以。”

“如果您的回答没有骗人，打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只；如果掉下来，就一只不剩。”学生满怀信心的回答。

我晕，眼珠子都要掉下来了，这是脑筋急转弯吗？这就是论文答辩啊！这也不是小孩子了，分明老学究！

想想真可怕，这是被别人骂多少次傻子才总结出来的结论啊？真是知道越多陷阱越多。

忽然发现我们处在一个知识爆炸的年代，我们的大脑就像一个大口袋，什么都得装。

装点历史，好和别人指点江山；装点鸡汤，好适时洒洒温暖；装点时尚，好掩盖一身泥土味；最主要你还得装点八卦，趣闻和热搜，否则，人家说“演员的诞生”，你还以为是医院里生孩子呢，让人笑掉大牙。

我知道你一定不屑地说我：“你累不累啊？！”

累？

老师说了，穷其一生，你的大脑也不过被开发四分之一，还有四分之三都被浪费了。你还敢说累吗？老师又说：“比你优秀的人还在努力，而且比你更努力！”你还敢说累吗？你不觉得后背凉嗖嗖的，不拿点“知识”披上没法出门吗？

我最近就是给自己塞了很多“知识”，看见啥塞啥，就怕落下的那个会成我的短板，让我苦心经营的“才女”形象“一泻千里”不复存在。

可是越学越觉得自己无知，越来越不敢说话，而且塞了这么多东西，严重的消化不良，不是“拉肚”就是“便秘”。

就说刚才我想关心一下雯雯今天考试的事（雯雯是我女儿），我说：“考试准备的怎么样了？”然后我马上想到这样问容易给她造成压力，育儿经上说不能让分数成为孩子的压力。

于是我又说：“其实你考多少分都没关系。”不行，这样孩子该不努力了。

“但你一定要端正态度，得学习，知道吗？”不好，怎么有点教训人的语气。

“我知道学习很辛苦，我小时候也不喜欢学习。”完了，越说越离题，得赶紧补救。爱，对，要让孩子感觉到你的爱，

“不管怎样，妈妈都爱你。”我如释重负，给雯雯一个大拥抱，她低头看着我笑了，“妈，你到底想说什么？”汗，鬼晓得我想说什么。

就像现在，我明明想给你讲个脑筋急转弯轻松一下，却越讲越沉重起来，看来我的消化不良后遗症又出来了。

哈哈，今天一早在这“拉肚”放毒，空气也是够污浊了。不管怎样，终身学习是不容置疑的，怎样学，我还在摸索，你要有好建议一定要写信告诉我。

                                  爱学习的小合子

                                      2018.1.4.

百合写给冬木的信（4）