心灵温暖心灵
今年七月是不平凡的七月,是紧张忙碌的七月,是充满激情的七月,是心灵升华的七月,是充实幸福的七月。
从来没有想过我这个从教20多年的老教师有焕发了青春,对成为一只小狮子这样充满渴望。从报名参加了户加“小狮子训练营”后,心里就有了一份渴望,有了一份追求,有了一份挂念。每天晚上准时7:00守候,打开cctalk收看视频讲座,从小狮子成长营,到农村青年教师公益计划,到互加计划,到村小教师成长计划,还有嘉学院,未来教师成长课堂。直播错过了,就看回顾,回顾收看特别有价值就点缓存,关于缓存还有一个小故事。
有一天我收看一个视频讲座《和嘟嘟直播室一起走过的日子》,是湖北利川思源实验学校开展网络视频直播课程的事,我很感兴趣,想保存到我的电脑上,我还可以多看几遍,同时我还想发给我们辖区19所中小学全体教师都看看,可无论如何我都下载不成,我开始在百度搜索方法,按照百度介绍的方法也没有弄成,我给我们办公室号称电脑通的付瑞华老师安排了一项工作任务——就是想办法把cctalk上的课程下载到本地保存,作为我们校本培训的内容。瑞华按照我的要求先下载安装可cctalk,然后注册登录,然后观看缓存,然后再也找不到了。瑞华完不成我交给他的任务,就在办公室找其他同志一起研究,结果办公室一个一个都下载安装了cctalk,开始被上面的课程迷住了。到现在这个难题没有解决,可大家都开始观看视频直播了,我还下载保存有什么意义呢?
还有一个故事,我2007年在初中当校长,我校一个年轻教师不想上晚自习,于是就想办法培训小老师,有一天我值班查课,刚刚从教学楼上看到八四班明明有老师在讲课,可下楼发现姚老师在操场打羽毛球,是谁替她上课呢?我又没吭声就拐到教学楼上,原来是两个课代表在上课,一个在讲台上指导,一个在下面做助教,教室井然有序,气氛很是和谐,我站在教室外一直听到下课,被学生的讲课水平和课堂管理能力折服了。我在想,一是得观察这样的做法能不能坚持下去成为常态,二是得到期中考试得到成绩验证。结果这两点都得到肯定的结果。我把这种做法概括为“灵敏现象”,准备在全校推广,但到暑假后她调出了,我也到中心校任校长了,这个课堂教学实验就搁浅了。直到上周看了《如何让乡村学生真正成为学习的主任》——四川凉水井中学课堂改革,让我的心又一次激动起来。我11年前的教学实验在四川得到了实践印证,我马上有搜索了他们学校的更多的视频讲座,全面深刻的了解他们的做法,又把视频转发给了我们三个初中校长,要求立刻研究凉水井课堂,准备下学年全面改革我们的初中课堂。我还不放心,晚上又约三个初中校长在一起探讨凉水井课堂改革给我们的启发。
是互加计划把我和全镇校长、教师的心联系了起来,我们一起收看视频直播课程,一起交流体会,让我走进了教师的心里,大家都说袁校长是一位课堂教学的专家。我心里窃喜,我是借助于cctalk一边学习一边进步,和全体教师一起共同成长,我哪里是专家。
今年7月2号3号,我邀请青童学院的王雄院长一行十二人团队给我们全镇300多名中小学教师做了《乡村教师有力量》专题培训,取得了很好的效果,点燃了更多教师的教育激情,青童教育学院也是我在互加计划认识的。这次培训不但在我们教师内部产生了振动,在全市也产生了很大的影响。我们在传递着一个自下而上的教育破局的信号,已经引起了教体局领导的关注。
我期望着我们大金店教育借助互加计划慢慢腾飞,也期待着我们的腾飞带动全市的教育融动。因为每一颗教育的心灵都是相通的。
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