阅读内容:第二十一章《以讹传讹-思维导图与“神经神话”》
阅读分享：今天不小心跳过了20章直接跑到了21章的内容，但21章的内容也是特别的有趣。作者从左右脑分工理论一直谈论到了思维导图，而在这个过程当中有许多与神经相关的神话传说。这些所谓的神经神话，其实并不是完全可信的，因为有许多的实验证明推翻了这些相关的理论。但却有许多的商家以这些神经神话为宣传语，来吸引顾客。看来要做一个明辨是非的家长，也是需要一定的知识积累的，不然很容易就上当受骗了。
虽然思维导图与神经理论有一定的联系，而神经神话的这些理论虽然已经被推翻，但其实并不影响思维导图本身的价值。因为思维导图本身就具备思维激发和思维整理的作用，也是一个帮助我们高效完成笔记记录的工具。选对立场，合理利用，就能帮助我们高效完成工作。
事物之间总是存在着对与错、是与非，我觉得在选择上我们更多的应该看自己如何去使用，如何去看待。把事物的本身价值利用起来，反而是能够帮助我们更快的成长不要过度迷信一些神话，因为神话总归是虚幻的。
本章要点：
1.人们通常以“左右脑分工理论”来作为思维导图的理论基础,强调思维导图是右脑开发工具,能最大限度上发挥人脑潜能,这是具有较大争议的。
2.“神经神话”主要包括右脑人神话、大脑关键期理论、莫扎特效应、大脑10%论断、睡觉也可以学习等,这些都是由于脑科学研究自身的局限性导致的,或是对神经科学研究成果进行错误理解和解释推论导致的。
3.尽管不能用与“神经神话”相关的理论解释思维导图,但也不能因噎废食,就此摒弃思维导图。因为思维导图本身的有效性已为实践所证明,我们应该批判地继承,合理地应用。
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