频繁记录才会让平凡的生活有迹可循
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清晨•日出
近日，我所在的这个山区小县城，因为几个涉及“霸” “凌”的小视频，意外地火了一把。各种视频APP和网站都可以看到，很多电视媒体也就此事进行了转载、报道和评论。
我在第一次刷到的时候，短暂的愤怒之后，立刻涌起一股不祥之感。果不其然，除了最忙的公安部门，学校立刻成了最忙的地方各种明察暗访，各种自查自纠，各种档案资料，各种控辍保学……检查的一波接一波，材料一沓又一沓，平常做过的工作重复一遍又一遍……
其实，这次事件跟我们学校一点关系都没有，打人的、被打的、牵连的，都没有一个与我们学校有关。可即是如此，我们还是因此做了大量的工作，可谓是忙到人仰马翻，不敢想象有所涉及的学校会是什么样子。
今天，班里长期不上学的那个学生回归课堂了，据说是学校、居委会和公安部门一起上门联合行动，半劝半强制才回学校的。要知道在此之前班主任、年级主任和学校领导不知道打过多少电话、去过他家多少次、做了多少工作，都没办法让他上学。
但是，人是来了，从早读就睡起，我上的几节课里没抬过头，桌上也一本书都没有。我站他旁边想了很久，最终还是没喊。不是不想，是真不敢，人家是说干就干的社会人儿，之前就和老师发生过冲突。万一我打扰了他的美梦，他当场暴起打我，我岂不是哭都没地儿哭，毕竟如今这社会啥事都只会骂老师！
于是，在道德和责任之间，我选择了保命，请原谅我的怂！
网络上，不管发生什么事，在哪里发生的，只要是个学生，都会有很多人上来就喷：老师是干什么吃的！老师是怎么教的！……诸如此类，可是，真的都是老师的问题吗？就算真的是老师的管理出了问题，也不一定全是老师的问题吧！
我的课堂，不叫醒睡觉的学生，是我的问题，问题是我得敢叫啊！我想教好学生想管好学生，可全社会都叫嚣着教育是服务业老师是服务员，没人给我教育的权威和管理的权利呀！然而，一旦孩子出现问题，就都是老师的错。
最佳背锅侠，实至名归！
别人打架，老师忙成狗，班里还来个惹不起也躲不掉的大爷，怎么能说不是无妄之灾呢？可无妄之灾又何止这一件？遭受无妄之灾的又何止我一人？
何时才能安静地站着教书，再也没有无妄之灾呢？
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