【文魁大脑《思维导图精英班》】杨筝+第5幅+整理手机app-20

手机里面的app本来就是分类进行布局的，但是画导图时候发现其实很多存在归类模糊的问题。做这幅作品时就发现对Bois的训练还需进一步加强。同学上发现一个问题就是竹竿分支较多，时会出现“吊死鬼”或者“冲天炮”的形式。

是不是主干分支要尽量控制在5-6个，比较合适布局？这个问题会留到之后更多学习过程中寻找答案。

借助绘制导图，明显对手机里app的功能和使用场景好好思索，在归类分层过程中，也摒弃了一些僵尸app，或者无用app。

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五幅作业已经完成，自我反思总结如下：

不断练习的过程，的确能够精进技术，积累经验。特别是为了画的好，去看简书里其他人导图，很受启发。但还只是把别人画的导图当字典来用，需要时查找，这样并不能永久增进技艺，因此，准备弄一个以前语文课上类似的，精美图示，线条，布局处理等别人优点的记录本。先从模仿，临摹开始。