微见:此轮疫情学校五至六周线上教学管理要点

微见:此轮疫情学校五至六周线上教学管理要点

我校线上教学将进入第五周，面对部分楼道、小区解封，家长复工及为了生计无暇全程陪伴孩子上网课，此轮网课将进入关键节点，故将第五、第六周定为"解家长之忧、线上课堂托育周″；师生线上教学成果分享周。现将双周工作要点告知如下:

1、学校将出台家长无暇兼管，线上课堂托育周及线上教学月成果展示实施意见(见附件)，将充分发挥一生一导师的如下作用:思想启导、学业指导、兴趣引导、成才向导、生活辅导，让网课托管、托育创新实践结硕果。

2、总教务处将举办线上教学总结会及最后半程促进会。会上将对线上教学技术进行二次指导培训，将有优秀教师围绕课件制作、课堂调控、课型创新、作业设计、家校沟通等微创经验分享，将颁布线上教学精品课评价要点。

3、中心教研组将开展线上精品课展示周，推出每日一节线上精品课，并开展说课、观议课活动，要求同学科同年级教师全员参与，并借助问卷星开展精品课评选。

4、各学科教研组要围绕兴趣激发、在规定课时长突破重难点、发挥网课优势设计内容、活动等开展深度教研。同时语文组要围绕课标规定必读、选读书目开展专题分亨；数学组将围绕学过单元、结合家庭、社区生活实际，开展创编应用题、讲应用题比赛；英语组围绕家庭环境、生活开展生活情境英语秀活动；科学、劳技教师可开展家庭小制作、精致小菜成果分享。

5、以年级为单位，开展最美书桌、精致卧室双晒活动，对孩子整理习惯养成进行一次大检阅、真实态考试。

6、在各校区班子成员及中层之间开展一次学习二十大报告线上答题知识竞赛。

特别提醒二件事:一是因部分家长复工、外出做生意，工作时间尽量少打扰家长及相约进竹家校沟通，让学生导师承担托管、托育职责。一是将语数英教师全行动，网课个性化辅导、问题求助为抓手的培优补差更细化，要见到家长认可、学生满意的明显成效。