孩子们，你们知道正确的行走姿势吗？今天主题活动一开始，我就对孩子们提出了一个问题，大家七嘴八舌，“谁不会走呀！”看着议论不停的学生们，我说:“谁来示范一下，走几步看看。”硕琳第一个站起来，沿着走道走了几步，孩子们哄堂大笑。“你们为什么笑呀？”我忙趁热打铁地问。大家集体答:“走得太别扭，不好看。”看来要学会正确地行走，也不太容易。今天我们就来学习“走路之礼”，我打开了班班通，放着一张张精美的图片，很快吸引了同学们的注意，坐在南边的同学看不见，都站了起来。
文明礼仪，从我做起---暨“走路，学会规则”寒梅班二月份每月一事活动掠影
文明礼仪，从我做起---暨“走路，学会规则”寒梅班二月份每月一事活动掠影
走路要有正确的姿势，首先上身保持端正姿势，当右脚向前迈步时，左手同时向前摆动，身体重心向前移。当左脚向前迈步时，右手同时向前摆动，身体重心又向前移，两脚脚尖，应该指向前方，不要向里勾或向外撇，我边讲边示范。孩子们也忍不住站了起来学着走。我请几个姿势走得比较规范的几个同学上台演示，让孩子们记住动作。
文明礼仪，从我做起---暨“走路，学会规则”寒梅班二月份每月一事活动掠影
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做为小学生，在校园行走，不仅要有正确的姿势，还要遵守规则。上下楼过楼道靠右行，有序上下，不要追逐抢道，出入教室和老师办公室按指定路线走，不拥挤。当楼道狭窄时，要侧身让行，互相礼让。讲完规则我请学生上下楼梯进行演示，孩子们都比较认真守规则。
文明礼仪，从我做起---暨“走路，学会规则”寒梅班二月份每月一事活动掠影
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班会课后，孩子们兴高采烈地在楼梯上和操场上练习走路。瞧，一个个昂首挺胸、彬彬有礼，仿佛向别人说:“我自信，我能行。”
做为一名老师，通过今天的主题活动，让我和孩子们学会了走路，并掌握了正确规则。我号召孩子们“文明礼仪，从我做起”。
文明礼仪，从我做起---暨“走路，学会规则”寒梅班二月份每月一事活动掠影
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