平时工作中，有一项涉及学前、义教、大学三段困难学生资助的事儿（区里没有高中和中职学校），自始至终不明白教育为何要去做学生资助这件事？教育，我单纯的理解就是教书育人。
扶贫资助能否可以润物无声？那些低保户、残疾人、建档立卡等特殊困难家庭的孩子，本来如其它学生一样无忧无虑的生活在班集体中，偏偏来个资助，需要孩子通知家长提供必要的资助证件，还要公示，再打卡发放给学生监护人，每学期一次，学前每生一年资助1000元，小学一年是500元，初中一年625元，大学生助学贷款好像是8000元。我不知道这些孩子如此幼小，就知道自己生在一个需要资助的家庭，心里是什么滋味？每学期申领一次资助款，学生监护人必须到校核实一次，不知道这么做，对孩子幼小的自尊可有伤害？
大爱无声。孩子们是无辜单纯的，他们一个班集体无忧无虑，没有歧视，平等友爱。国家层面扶贫济困是好事，为民办好事就要办到实处，从源头进行打卡资助，无须惊扰本来就因贫困而自卑的孩子。低保户的低保证谁审核发证的？残疾证谁认定发证的？建档立卡家庭谁认定的？对这些需要资助的困难家庭认定是有源头的，让认定部门直接打卡发放到监护人为何不可？为什么让教育插一杆子？
教育即使想行使这份资助，也必须在知情下默默的资助，切不可拍照公示宣传资助孩子信息。
总而言之，想资助的办法有很多，尤其对学前和义务段困难家庭孩子，尽可能不要惊扰他们幼小贫困的心灵，能从源头资助给他们的监护人是最佳办法。
网友评论