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7月16日,感赏26.冷静的一天

7月16日,感赏26.冷静的一天

作者: 吴菊萍 | 来源:发表于2018-07-16 22:21 被阅读2次

    昨天的不愉快影响到了我的心情,一上午不想说话,只是听课,到中午的时候,我觉得自己的能量慢慢恢复一些了……

    早上叫醒女儿,她让我给她找衣服,我说你自己找吧,不然我拿的衣服你都不满意,她说好吧,去衣柜翻了一下,说还是妈妈给我拿衣服吧,我拿了一套给她,她说不喜欢,你去把柜子里的衣服多拿些来给我选,我说那是不可以的,就走开了。她后来自己拿了一套穿上了,对待她我要有自己的底线,不能包办太多,更不是什么都可以给她做的,以后我也会坚持。

  中午接回来,吃饭看电视。感赏孩子最近每次吃完饭都会把碗筷收拾起来,因为我每天都表扬她这个优点,所以每天都做得好。

  午饭的时候我说昨天没练琴,今天要练琴了,她说我会的,对她半信半疑。两点多的时候,我说要下去教室练琴了,她拖来拖去,我没有说她就先下楼了。老师买了奶茶给她,我本来不想给她的,但是又想如果能哄着练总比不练好吧!拿到家给她喝,拖拉了一会儿就跟我下去了,老师说她有拉琴了好一会儿,再后来肩垫坏掉了,别人的又不好用,就停下来,我去修琴,她在教室里写起文章来了。

      我回来先让我看她写的文章,我表扬她写得很好,想象力丰富,接下来表扬了她,下午的练琴,说你今天比昨天好太多了,今天拉琴很认真呢!孩子情绪还可以,我今天和她说话都很冷静,她就么有像往常一样张牙舞爪,我没有像往常一样对她很热情,因为我心里还有结。

    晚饭后我说我们去小桔灯书屋吧……之前约了几个同学一起学朗诵,也和孩子沟通她同意的,但是最近她的不稳定性,让我不敢保证她能够愿意上课,还好,孩子很乐意,因为她很喜欢朗诵……朗诵老师还挺好,孩子也喜欢,上课很顺利,下课一路聊天也还行……到家要求看电视,我就同意了!

    感赏一天来我没有说一句难听的话对孩子,感赏孩子说了几句难听话我们不理她,她马上道歉了!感赏老师对孩子无私的爱,感赏孩子喜欢练习朗诵,因为在朗诵班她可以做得很好很自信,还有伙伴一起玩。虽然路有点远,感赏我开车带她过去,因为也想让孩子接触一下外界,这样她会更开朗一些。

  感赏孩子今天挣到了5元钱,上周给书屋录制语音故事的工资,录音的时候就说,妈妈,5元钱好难挣啊……拿到钱时她很开心,她答应书屋还会继续录音,因为很多小朋友喜欢她讲的故事……感赏孩子喜欢语言类的展示,真为你自豪!

    感赏自己上午听课,经过一天的调整,我的心情好了一些,但是对孩子没有很多的热情,也没有不爱她,暂时不想和她太接近,因为她昨天伤害到我了,而且随时都有可能再伤害到我,我想保持距离,收起一些爱心,我要自己恢复疗伤!

    投射孩子明天比今天更懂事,投射明天下午和伙伴聚会开心的玩,投射孩子明天能够练琴。投射老公明天工作顺利,周末就可以不去县里上课,结束夏令营了,投射我明天能量稳定,其实冷静很好,喜欢自己的今天,不急不燥不温不火,不冷淡也热情,就像秋天的小风吹着我一样舒服!

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