知乎上有一个很好的问题，叫：在职场中，有哪些典型的“学生思维”？
看到这个问题，我们每个人都可以回想一下：大多数时候，自己的职场失误，是否都来自于自己的学生思维在作怪。训哥总结了以下典型的学生思维：
01
依靠领导驱动，忽视自我驱动
从小到大，我们身边都有驱动自己的人：父母、老师、辅导员......但步入职场后，很多人还是采用这种惯性思维做事情：
领导有安排事情就做，领导没有安排就不管。
领导雇员工的目的是为了创造更高的价值，如果所有的事情都需要安排，而不主动为领导分忧，领导要这样的员工有什么用呢？
02
不懂得表现自己和抓住机会
中国式教育，有一个很大的缺点就是：告诉大家要谦虚，要学会礼让。
但是在职场，太谦虚反而是你性格上很大的弱点。
在职场，面对机会，是先抓住机会，然后再利用机会学习和提升自己，还是等准备好了再试？
真正走上去的人，一定会选择先抓住机会。正如雷军所说的：站在风口上，猪都能飞起来。顺势而为，抓住机会，勇敢表现自己。
03
过分在意公平
在学校里面，每个人的成绩都是公平的，60分和90分同样都能毕业，彼此之间并没有大的差别。
但是在职场，若论公平，一定是学生思维。
如果你真的能够帮领导分忧，主动与领导沟通所负责项目的情况，一定能优先取得领导的信任，这看起来不公平，但事实就是如此。
如果你是领导层，你敢在职场上，去让一个自己都不熟悉的人担任自己的左膀右臂吗？
如果你没有获得领导的垂青，好的项目给不到你，你又如何获得成长呢？
04
不主动汇报工作进度
在学校，只有老师收作业的时候，才会上交成果，出一个作业，老师打一个分，就算完成了。
但是在企业，你根本没有那么多次的机会去练习，往往很多东西都是一次性决定的。
在实际工作中，主动汇报进度和你对工作的想法、疑问，领导才能知道你的想法，才能在你发生错误的时候进行纠正。否则结果可能就是：
你花了3天时间做的PPT，结果连方向都是错的，显而易见是白做了，领导不开心，你自己也很难过。
如果能随时汇报项目进度，主动沟通，又怎么会出现这种让大家都难受的事情呢？
05
这个东西我不会
有多少人在职场，用“我不会”这句话拒绝了机会。
不会，你可以学呀。
有一句话很经典，“上班8小时决定你的现在，下班后2小时决定你的未来”。
当你进入职场几年后，没有人再教你怎么去做好一件事情，所以唯一的解决办法就是主动学习。
那么，想要在职场实现快速成长，究竟该培养自己具备哪些职场思维呢？
01
放大两层级看本职工作，塑造行业格局
我们把职业分三个层级，分别是初级、中级和高级。高级职业层级是在初、中级的基础上，树立以敬业为导向的职业态度、以成功为导向的职业心理、和以忠诚为底线的职业人品。
虽然对于最基层的员工来说，战略、布局这些思维格局可能太大，确实是心有余而力不足。但是，基层工作也可以适当提高自身的格局，学会放大两层级看本职工作。格局决定了我们所能达到的高度。
02
学会体现你的工作过程
一些员工，份内工作并不多，但整天忙叨叨的，又看不出在忙啥。
时间一天天过去了，领导就开始想，这员工对部门的贡献到底是什么？
有的员工呢，每项工作都做成一个小项目，做之前告诉你这样做的目的和目标是什么，也会通过各种方式让你了解过程，最后还会检视工作成果与当时目标的差距。
这样的员工往往也升迁的最快。
所以，你明白么？领导和员工的思考模式并不一样。
说简单点，领导需要的是不可计量的激情，和可计量的工作成果。
03
正确看待职务上的提拔晋升
任何体制，都承认个人的拼搏和努力，靠实力和成绩才更有底气。能否得到提拔晋升是很多因素共同决定的，有实力，也有运气，有平台，也有机遇。不要为自己一人之力无法把控的事操太多心才是正途。
况且，与其追逐不确定的职务上的提拔晋升，不如志存高远一点，一起为了推进事业的发展而奋斗。
04
工具思维
职场上，工具是第一生产力。
事实上，任何“重复性操作”的工作，都可以用工具来优化，彻底解放自己的生产力。
而真实的情况是，90%的人完全不懂得使用工具、累死累活地用蛮力；剩下的又有90%不懂得寻找新工具、迭代自己的工具库。
因此，工具思维，一定会成为你职场破局的重要能力。
05
输出思维
怎样具备输出思维？
很简单，当你解决了一个问题，马上推己及人：是不是有其他人遇到同样的问题？我怎么帮助他们？
当你学会了一个工具，立刻想一想：我是不是可以教给其他伙伴，让大家一起提升效率？
王川强调：“专业人士常犯的错误，是埋头提升业务水平，但是事业成功的最重要因素其实是网络，网络，网络。”
怎么建立网络？唯有通过价值输出、广泛创造连接。
不要做一个默默无闻的员工，让“输出思维”为你插上快速成长的翅膀。
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