1、提升老师的个人魅力,把讲台变成舞台。老师如演员,字字珠玑、举手投足摄人眼球,带给学生愉悦和美的感受。
2、让学生动起来、紧张起来,没有时间去分心。但前提是学生要认可老师和配合老师的指令。
3、改善物理环境、手机禁用、座位调换、减少学生游弋的诱惑。
4、激发学生学习的动力和热情,把“要我学”转变为“我要学”。
5、与时具进、与学生同频共振、理解学生、成为他们真正的良师益友。
1、提升老师的个人魅力,把讲台变成舞台。老师如演员,字字珠玑、举手投足摄人眼球,带给学生愉悦和美的感受。
2、让学生动起来、紧张起来,没有时间去分心。但前提是学生要认可老师和配合老师的指令。
3、改善物理环境、手机禁用、座位调换、减少学生游弋的诱惑。
4、激发学生学习的动力和热情,把“要我学”转变为“我要学”。
5、与时具进、与学生同频共振、理解学生、成为他们真正的良师益友。
本文标题:怎样收住学生散乱的心
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