从8月19日开始,报名了一个英语在线学习班,一年期。想提高自己的英语水平。说实在的自己英语水平本来不高,加上不用,已经退化的不成样子了。所以决心再学一次,再学一次,说明已经不是我第一次做这种尝试了。尝试了很多次,但是最后的效果很不好。半途而废。然后这次,我却异常的认真了。到昨天也就是9月12日。我从level1到了level2,虽然这很简单,但是对我来说我坚持了这么久,每天都做都练,那就已经是在发生变化了。上周末,我一鼓作气,订购了一年的白金版课程。哇。我都没不知道自己有这么大的决心!开始有些佩服自己,知道前天,我看到了一篇软文鸡汤文,我才明白了。这次的改变,源自于从我心底,对于自己的肯定,我能!
学了十几年英语,英语还tmd好烂!这不但是我,也是一部分人心里的最喜欢抱怨的一句话了。但是回头想,世界排名难度第一个汉语难过英语10倍,但是为啥咋没觉得自己学过汉语,自己的汉语也还算不错,平时还能组织组织语言,写写文章呢?
因为,你学习英语的时间,不是十几年,因为你的学习效率太低了!也就是说,你只是看起来很努力。
看起来很努力真的很可怕,他会导致自身自欺欺人,进而自己都当真了相信了。骗了自己,坑了自己。而这也就造成了,我明明很努力,却不能做好。一个能字,包涵千千万万。一个能字也有强大到摧毁一切的力量。
以英语学习为例,如果学习英语前,问你能把英语说的和母语一样好吗?你会怎么回答?我肯定会回到不能,别开玩笑啦,绝对不能。就着一个字,就一句把99%的学习者挡在了门外,而真正学好英语的1%在学习英语的过程中,心中一定时刻告诉自己,我能把英语学得像母语一样。我们在做事之前,就会认为的先去预设事情的难易程度,然后评估,根据自己最舒服的行动方式告诉自己自己能不能做,会不会做。而我们提高自己的能力,需要的是脱离舒适区,如果你只在你能做到的事情里面趴着,那么你必然不会愿意走出舒适区,你被困在舒适区越久,你就越难走出来。慢慢的,你也就失去了可以练习提高自己磨练自己的机会,勇气和想法。哎呀,想想真是很可怕。在学校工作,经常遇到越是学习好的孩子,活动参加的越多越积极,爱好特长越多。而相反,越是怕这个耽误学习,那个耽误上课的,越是差,原因或许就在于首先人的潜力之大,超乎想像,其次就是你要脱离自己的舒适区,走出来,才能获得你意想不到的收获。
这里有个心里实验:1968年,心理学家罗森塔尔(Rozentali)从一所小学的六个年级中各选了三个班。
他向任课老师说明:根据自己对学生的测验,估计在这一学期里将会有一些人表现出较大的进步,同时他还通报了这些人的名字。
当然,这是罗森塔尔撒的谎,所有学生都是随机抽取的。
8个月之后,他对这些学生再次加以测验。
结果发现,被指名的这些孩子的学习成绩有了显著的进步,老师对他们在品行方面也做了较好的评价。
其实,这个实验的结果可以用家长中很流行的一句话概括 ——
“说你行,你就行,不行也行。”
当学生相信自己有潜力,能学好之后,他之后的所有行为,都会朝着这个方向努力:上课专心听讲,认真完成作业,最后成绩当然提高。
对于老师来说,他觉得这个学生有潜力,就会更注重学生优秀的一面,并加以鼓励,正向的反馈会让学生更加努力,最后形成良性循环。
而这所有的变化,真的都起源于一个简单的相信而已。
国内有篇文章,题目教学《我被妈妈骗上清华》。大概内容就是他妈妈总是正向鼓励甚至是“欺骗”他,让他觉得自己啥啥都好,所以越来越有动力,进而最后考取了清华。
所有的学习都是一样,按照一定的步骤,相信自己能做到,最后都能学会,所以,当你真的相信自己“能”的时候,就已经成功一半了。
本周是我英语课程开课的第一周,莫名的轻松,学了十几年英语,从没有现在这样的自信、轻松。虽然是鸡汤文,但是我也愿意干了他!
来,我先干,我相信,你也能!
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