美文网首页绘本讲师21天阅读原创
绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

作者: __美丽老师 | 来源:发表于2019-05-27 00:01 被阅读78次

29011-王昭絮

绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

今天本来限定15个孩子,可是最后到场的时候我也是傻掉了,孩子太多,年龄在1.5-5岁。场面略吵,但是总体可控。整个设计流程走完了,如果年龄在3.5岁以上就更好了。

绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

教案设计:

1. 了解毛毛虫如何变成蝴蝶的生长过程。

2. 用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动作。

3. 感受色彩美,发展观察和想象力。

绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

最后拓展部分,我是做了很多色彩的圆形纸片和条形纸片,让孩子们自己动手做毛毛虫。因为很多都是2.5岁左右的孩子,手工都是家长在帮着做。

绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》 绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

很多不足的地方,因为一开始没有想到会有这么多的小朋友,而且在很多小朋友年龄偏小。总体下来,虽然成功,但是没有自己设想的那么完美。之后还想再做一次这本绘本的实践,在孩子人数上设定15名以内,年龄设定4岁以上。

再次做拓展延伸️我会这样设计:一、会让你宝宝钻进袋子里然后装作破茧成蝶的状态,让孩子表演起来。二、也可以收集外面绿色叶子,用彩色泥土制作毛毛虫放在叶子上。三、用彩笔画出毛毛虫在树叶上或者是什么样的毛毛虫。

吸取经验,再接再厉!

相关文章

网友评论

    本文标题:绘本讲师训练营【29期】15/21 实践原创4《好饿的毛毛虫》

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dxsqtctx.html