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【11月20日】成为更强的学习者!

【11月20日】成为更强的学习者!

作者: 新语心声 | 来源:发表于2018-11-20 22:56 被阅读0次

      想象一下,有这样一所学校,在这里老师不仅仅是帮助学生完成一系列的课程目标(语文、数学、英语、体育、音乐、美术等),还要帮助学生提高他们作为学习者的能力,成为更强的学习者!

      每次结题展的总结性评估任务对于学生来讲,都是一个有趣的挑战。三年级本次的探究主题是“生产者与消费者”,总结性评估任务是自己生产商品在跳蚤市场进行售卖。虽然总结性评估任务是老师集体教研的,但是怎么完成却是学生主导的。首先,学生根据兴趣自由组合成新的活动组,自己设计问卷,对消费者(一、二年级学生)开展调研,了解消费者的需求、消费喜好等,在此用到的有数学学科的统计知识,还锻炼了学生良好的表达能力。其次,要以小组名义和老师签订无息贷款协议,购买原材料,体验真实的生活,诚信经商,信誉第一。第三步,学生要在技术老师的帮助下,开始生产商品(棒棒糖、发卡、巧克力等),质量过关的商品一定是最佳制胜法宝;第四步,如何给商品合理的定价?根据它的原材料费用,工时、商品的质量、口味等进行定价,对于三年级的孩子来说,也需要拿演草纸加加减减算一会儿呢!第五步,如何为自己的商品售卖设计广告语?策划案,团队协作的力量逐步展示出来了,海报、歌舞、打折、买一送一等等。万事俱备,只差最后一步了,期待周五他们的精彩表现!本次活动后,学生在还完贷款,获得相应的报酬后,会将剩余的钱存入学校基金会,用作明年春天和听障儿童的公益活动经费。

    相信通过这样的锻炼,学生们收获的不仅仅是学习内容,还有不断增长的应对未来学习任务和设计学习过程的能力!他们作为学习者的智慧也将不断提高!

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