早晨六点,孩子们就开始输液了。大人们醒来开始闲聊。说起养娃费钱,说到读书,考高中,我才突然发现,可能真的有些很黑暗的东西。
考高中,按照分数线,能上的上,不能上,差少数分数的,有的花钱去买学位读。可花钱就能增加学位,说明本来这个学校能装下更多的学生,那为何划线的时候,不把学位人数划够,偏偏让家长花钱买学位?
有钱人,差得多也可以花钱买学上。没钱人,就越来越被淘汰到底层,最后从社会上消失。听起来好像是优胜劣汰,可这居然并不是自然的优胜劣汰,而是人为的优胜劣汰。
早晨六点,孩子们就开始输液了。大人们醒来开始闲聊。说起养娃费钱,说到读书,考高中,我才突然发现,可能真的有些很黑暗的东西。
考高中,按照分数线,能上的上,不能上,差少数分数的,有的花钱去买学位读。可花钱就能增加学位,说明本来这个学校能装下更多的学生,那为何划线的时候,不把学位人数划够,偏偏让家长花钱买学位?
有钱人,差得多也可以花钱买学上。没钱人,就越来越被淘汰到底层,最后从社会上消失。听起来好像是优胜劣汰,可这居然并不是自然的优胜劣汰,而是人为的优胜劣汰。
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