今日两事之思
1、与孩子们一同复习五六单元的重点内容。
需要过关的,再次在拼汉本上重默过关。总感觉过了个年有些孩子的知识底子并没有特别的牢固,反而忘得更快了。加上个别字有难度,也没有时常去读记,所以导致重复多次的字也出现集体错误。
针对这个情况,我还是不厌其烦地和孩子们将错误的字通过多种方法进行识记,如:翁——老公公有羽翼。塞——宝盖头,三横两竖两只手,下面塞着一块土。尽——尺子结冰了。等等……如此种种,只希望孩子们能多多反复熟记。
当然,也有一批孩子还是能稳住阵脚的,正确率还是一如既往的高,所以这些孩子自然而然会分享出更多的记忆小高招,甚是不错!
2、分析题型卷,重点和孩子们讲了答题需完整这一要求。阅读问答题作答,需要写上“答”,并且能针对题干来有针对性地回答完整。一些划线题,千万不能出现跳题漏题现象。
说一千道一万,但愿能通过有针对性地复习,让孩子们继续保持清醒的头脑,扎实好字词基础,轻松自信地走好接下来的学习之路。
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