生涯游戏之十年以后

2024年5月24日  周五  雨  深圳 1684/1000

【主题】我的课件

【字数】1019

我的课程：生涯游戏之十年以后。

可能有很多人都会很好奇，为什么要学习生涯规划？有个游戏，通过这个游戏来寻找问题的答案。

请先在A4白纸的边缘上写上自己的名字，我们今天是2024年的5月24日，我希望大家来做一个想象，时间向前，再过10 年，10 年之后你会有一个什么样的人生呢？10 年之后的2034 年的5月25号，那个时候你多大了？你的工作如何？ 你的生活如何？你有想象过吗？

接下来请用笔在这张纸上，画出10 年以后你的生活状态，可以有工作的，生活的，休闲的。注意听，要求是，必须画出来。

好，现在做两件事，第一拿回自己的画；第二和同组的同学交流一下；了解一下别人给你画的具体内容。

鉴于各位画风各异，组内相互交流一下。

第一种情况是：有些伙伴当我喊停的时候手上还是一张白纸，这个时候你们觉得是传的人比较郁闷还是接的人？接的人是把。好歹有点线索，结果什么都没有。

最后拿有几种情况：

第一种，你会发现你的小伙伴都很懂你，别人画的刚刚就是你十年后想要的生活，你感觉怎么样?开心，幸福。

第二种，也有可能身边的人不是特别懂你。

所以你会发现当你面对未来没有想法的时候，很多人都会在你那幅画上面给出他自己的想法，当你自己不规划的时候别人就会上来规划。

第二种情况是：有些伙伴对未来确实有些模糊的目标，有些朋友很明确。当你有目标和想法，可能迫于外部或者自己的原因，可能你的目标会被更改，最后拿到就不一定是自己想要的。

第三种情况是：有些伙伴可能最后拿到那幅画很满，有些是自己想要的，有些不是自己想要的，他拿到那幅画有些发呆，他觉得拿到那幅画不知道该做什么调整，他觉得那幅画很满，没办法做任何改变，所以他会说人生嘛不就是比上不足比下有余，他说有些时候理想可能很丰满，现实可能很骨干，只能无奈的接受。

所以这个活动很简单，放到我们真实的人生是不是也很像，大家想想看这个游戏如果让你重新再做一次，你有什么好的想法和策略。

归集起来总共几类：

1、好歹有个想法，确保不是一张白纸；

2、要不要提升自己画画能力，有能力才能捍卫自己想要的。

3、让别人知道自己想要什么？

所以你在公司发展也是这几个要素：

1、你要有想法；

2、你要有能力，才能捍卫自己想要的，才能有核心竞争力；

3、你需要跟公司要沟通你到底想要什么？你发展的如何不是一个人的事情，你需要周边资源一起帮助你实现。

所以，没有一个万全之策，职业生涯并不是做一个计划，而是一个应变之术，帮助大家在多变动的年代下还能自我实现